天才一秒记住【舞会小说网】地址：https://www.whwtrl.com
§【支招】
banner"
>
每个家长都在望子成龙、望女成凤，可是这并不是你心猿意马的理由。
任何人的成功教子经验，都只能仅供参考。
只有掌握了家庭教育的基本原理，才可能取得成功。
在或多或少、或明或暗崇拜“哈佛女孩”
培养模式的家长面前，有这样几点需要引起重视：
解放孩子，充分展现他的自由个性
中国的家长很容易走极端。
如上所述，这位家长在看了《哈佛女孩刘亦婷》一书后，就“追着孩子念名著”
、“强迫孩子学习”
，其实这恰恰不是刘亦婷的培养模式。
要想通过这种扼杀孩子自由个性的方式让孩子成才，无异于缘木求鱼。
现代社会特别强调人的个性发展。
成功的孩子必定是有个性的，没有个性的孩子是很可怜的，将来要做一个小职员可能还行，如果要成就一番大事业就很成问题。
所以，家长应当明白，教育孩子成长的方法多种多样，但根本的一条是解放他们的自由个性，因材施教。
著名教育家陶行知早就说过：要“解放孩子的头脑，使他能想；解放孩子的眼睛，使他能看；解放孩子的双手，使他能干；解放孩子的嘴，使他能说；解放孩子的空间，使他能够接触大自然；解放孩子的时间，使他能学自己想学的东西。”
这些，都是发展孩子个性的重要方法。
还孩子一个愉快幸福的童年，发展他们自由自在的天性，比什么都重要。
尤其是那些想把孩子培养成“哈佛女孩”
的家长，为了一个不切实际的远大目标，千方百计、煞费苦心，让一个才五六岁的孩子就整天学英语、背唐诗、弹钢琴、读名著、学跳舞、打网球，没有任何节假日，没有任何自由活动时间。
这种过度教育下的孩子，即使离“哈佛女孩”
近了，也会因为缺乏天真烂漫的童年生活而痛苦不堪。
与其说这是教育孩子，还不如说是摧残孩子。
对此，专业从事教育科研的部门看得更清楚。
2002年2月，一名自称外地某医学研究所负责人的人，三番五次找到青岛市教育科学研究所姜宏德所长，称自己想邀请哈佛女孩刘亦婷的母亲来青岛作几场“哈佛女孩家庭教育经验报告会”
。
为了能够体现报告会的“正规性和科学性”
，希望能以教育科学研究所的名义主办。
当即就遭到他的婉言谢绝。
姜宏德先生认为，举办这样的报告会肯定有市场，收入也一定不错，可是作为教育科研机构绝不会参与此事，更不会以“成功家庭教育经验”
的名义去误导家长。
因为归根到底，“哈佛女孩”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！