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她告诉我，看完我的书，她哭了。
她第一次知道，世界上还有人和她是一样的病，而且这个病可以治疗，而且还能治好！
从此，她走上了正规治疗的路途。
后来，她和我断断续续保持着联系，得知我的采访计划后，希望我去看她。
她告诉我，她情况不稳定，等待我的到来。
我只好修改采访计划，提前西北之行。
到了她家，我详细询问了她的患病始末和治疗情况，走访了她的医生，共同制定完整的康复计划。
现在，她几乎每天都会向我汇报“四管齐下”
的康复成绩。
在重庆，我访问了一大家子，好几口人患病，全家总共买了4本《渡过》，还成立了一个微信读书群，叫“学习路上我们手牵手”
。
这让我受宠若惊。
现在，这家人最小的患病的孩子，成了我的作者。
还有一位妈妈，从公号上获悉我的行踪，联系上我，希望我就近看一看她的儿子。
她说，儿子本来品学兼优，今年寒假后突然拒绝上学，疯狂玩电脑手机，除了上厕所基本不出屋。
两个多月了，昼夜颠倒，一天两顿饭。
不和父母交流，不信任何人。
见她忧心如焚，我改变行程，中途下车，去了她家，和孩子艰难地谈了一个多小时。
当天晚上，孩子走出自己的房间，全家人一起吃了一顿晚饭。
临别前，我和孩子爸妈商量了应对办法。
我劝他们不要慌乱，不要急于让孩子上学；先恢复亲子关系，让孩子凝固的情绪流动起来，同时综合求治。
现在孩子妈妈仍然和我保持联系，孩子也在一天天发生变化。
采访过程中，我同步在“渡过”
公号上发表“采访札记”
，很多读者得以关注我的行踪，甚至希望参与。
一位前同事要求我带她一同采访；一位父亲请求我让他患病的儿子随行疗愈；一位读者提出如果我去他的家乡，他可以赶回家打前站……尽管我没有答应，但他们的信任让我感动。
我隐隐觉得，我的行动获得了某种追随。
这个选题的特性，决定了我寻访的大多是中低层百姓。
囿于环境的限制，他们平日很难有机会近距离接触不同层次的文化。
因此，我的到访，在某种程度上也是一种价值和文化的传播。
这是我感受到的另一重意义。
（四）
再说一下本书的体例。
最初，我的想法是写一本全面解读中国抑郁现象的书，注重系统性和专业性。
这个想法，大概一个月后被搁置了。
原因是，我采访到的很多人，经历丰富而完整，如果我把他们的故事切割、打散，揉入一本书中，我会觉得对不起他们的。
思考再三，我决定以人物故事的方式展开。
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