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让爱无条件
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一句话教育
家长有条件的爱，实质是为了满足自己的虚荣心，是自私的表现，如果每个父母都能抛去功利心，一生都用纯正的爱去温暖孩子，那么孩子一定会成长为参天大树。
赏识教育的提倡者周弘说：“多少家庭，孩子一上学，幸福的家庭就没有了，不幸的家庭却诞生了。”
这是为什么呢？根源在于父母之前无私的爱出现了“变异”
，变得有些自私和功利，缺少了宽容和博大。
孩子的学习成绩好，皆大欢喜，孩子的成绩不好，父母的脸色立刻就发生变化。
于是，每次拿着成绩单回家的孩子就像是赴一场“鸿门宴”
。
有位父亲，自女儿降生以后，就欢喜得不得了，精灵似的小姑娘招来了周围人无数的赞美，走到哪里都会成为“生活环境”
的中心，这一切使父亲的爱更加浓厚地把女儿紧紧包围起来，甚至这位父亲怀疑，这样下去，还没有等女儿长大，自己就被幸福感撑爆了。
可是，没等到幸福感爆发，这位父亲的骄傲就受到了打击。
女儿小学一年级的期中考试只考了85分，位列全班的倒数第二名，爸爸骑自行车回来的路上一言不发，女儿从来没有看过爸爸那样可怕的脸色，也不敢吱声，好像自己犯了什么罪似的，每次回来爸爸都是把女儿从自行车上抱下来，这次却是把自行车歪了歪，让女儿自己跳下来，女儿头一次做“高难度”
动作，有些慌，崴了一下脚，咬咬牙，没敢喊出来，爸爸率先走进屋门。
一整晚，女儿都没有敢和爸爸妈妈抢电视看，做完作业，就睡下了。
女儿学习上的不良表现，让爸爸感到了丢脸和气愤，于是，这位父亲的爱便打了折扣。
如果以后，女儿没有别的女孩儿漂亮，考不上名牌大学，找不到好的工作……那父母就不再爱她了吗？我们爱孩子是因为他们能够满足我们的虚荣吗？爱一旦有了功利的色彩，就让父母和孩子失去了最美好的一面。
正如意大利著名作家亚米契斯在《爱的教育》序言中所说：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。
教育没有了情与爱，就成了污水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总也逃不了一个空虚。”
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