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高科技企业能否生存下去，根本上取决于是否适应市场；而适应市场的前提是了解市场、了解客户需求。
所以，专利和企业生存之间并没有必然关系。
有些领域甚至不需要专利，只要进行一些微调和改进就能满足客户需求，同样能取得成功。
[2]
从上可以看出，即使你真的拥有“金点子”
或几项专利，都不能保证你走出校门后就是一块创业的料，更不能保证你取得成功。
真正能取得创业成功的关键，归根到底还在于是否适应市场、赢得市场。
有些大学生可能会不服气，觉得自己已经在课堂上听了几次《创业基础》课程，考试成绩也“不差”
，自己“应该可以”
创业了。
这种想法太简单。
先不说理论与实践的脱节，单是我国的创业教育还只是刚刚开始、针对性不强，老师通常都不是企业家出身，甚至没有在企业里呆过，就知道这种创业教育有多么玄乎了。
在深圳大学创业园的一年孵化期中，22家企业中有不少是因为经营不善而无奈退出的，原因主要就是“人的问题”
。
由于学校的创业指导课过于宽泛，老师讲的主要是相关法律法规和成功案例，并不怎么接近实际，所以这些创业者遇到问题时，就只能在创业园区内的学生之间相互探讨，纯粹属于“摸着石头过河”
。
[3]
要知道，创办企业不仅仅有技术就行，经营管理、团队合作、市场开拓等，都决定着企业的成败。
大学生由于缺乏经验，在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、团队组建、财务体系等方面缺乏知识积累是必然的，所以很容易导致创业失败。
所以，与相关部门高调鼓励大学生毕业后自主创业相反，有关专家尤其是这方面过来人的企业家，更多地呼吁要“慎重选择”
，不要在蛊惑声中迷失方向。
与此呼应的是，自主创业当老板在大学毕业生的众多选择中，排位也越来越靠后，已经成为“最后的”
选择。
毋用讳言，在各级政府鼓励大学生自主创业的过程中，存在着许多“私心”
，最突出的是大学生毕业就业率不高，需要以自我创业来带动就业；不但带动大学生群体就业，而且还寄希望于他们带动全社会的就业。
正因如此，政府才会相继出台多项优惠政策，包括创业培训、税收、融资等方面。
在许多地区，应届大学毕业生自主创业是可以免费享受风险评估、政策培训、无偿贷款担保、部分税费减免等优惠政策的。
可即使如此，最终选择自主创业的仍然屈指可数。
这也从一个侧面表明，创业的路并不好走，否则也不用你政府倡导，大家就蜂涌而上了。
为什么创业的路不好走呢？关键是学校和社会缺乏这种创业氛围。
创业本该是水到渠成的事，在许多人的概念中，老板象征着财富和自由，谁不愿意做老板、只愿意做伙计呢？可是如果全社会都缺乏这种创业氛围，当老板总要“老板着脸”
，又有多少人会迎难而上呢？
确实，国外的大学生创业比我们要搞得好，但应当看到其背后的国情不同。
例如在美国，美国的基础教育非常重视对学生执行力、团队精神和市场研究等能力的培养，可谓实实在在的创业教育。
所以他们的学生在进入大学和大学毕业后，自主创业的起点比我们要高得多。
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