天才一秒记住【舞会小说网】地址：https://www.whwtrl.com
§降低论文与职称的关联性
banner"
>
【镜头回放】
2002年，上海某出版社准备出版一批论文。
为了慎重起见，要求论文作者或指导老师请相关专家提供评审意见。
评审意见很快纷至沓来。
可是当出版社告知这些专家，在正式出版论文时准备附上他们的评审意见时，专家们几乎无一例外加以拒绝。
为什么？因为这些评审意见极具夸大、溢美之词，一并出版后必然会有损专家本人的声誉。
【扪心自问】
这就是问题的关键所在。
一方面评定职称需要论文，发表论文需要专家提供意见；另一方面专家们的评审意见不敢登大雅之堂，只能“私下”
取悦于作者。
怎么办？解决问题的关键有两个：一是不让论文作者自行聘请专家提供评审意见，二是降低教学论文与职称评定的关联度。
坚决摒弃以论文一票否决职称评定
教学论文和职称评定的关系应该进行适当调整，坚决摒弃以论文一票否决职称评定的办法。
具体办法可以是：教学水平高、教学论文水平也高，首先晋升职称；教学水平高，没有教学论文或者教学论文水平不高，应当缓升职称；教学论文水平高，教学水平不高，应当缓升职称；教学水平和教学论文水平都不高，当然就不能晋升职称。
据悉，国家在评定教师职称时从来就没有“不发表论文就一票否决”
的规定，论文在评定职称时一票否决的规定都是“土政策”
。
这样的“土政策”
理应遭到清除。
如果是这样，毫无疑问就会影响到以出版教学论文为主的书报刊的经济利益，但带来的更大好处是，可以在最大程度上消除教师编造论文之怪现象。
由于兼顾了教学水平和教学论文两者关系，至少比以教学论文一票否决教师职称评定要科学合理得多。
特别是能够给一些“地理”
、“历史”
、“音乐”
教师带来平等待遇。
尽量减少职称评定衡量标准
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！