天才一秒记住【舞会小说网】地址：https://www.whwtrl.com
§呼唤活生生的历史教育
banner"
>
【镜头回放】
从1988年开始，陕西师范大学《中学历史教学参考》杂志就开辟了“商榷与正误”
等栏目，全方位关注历史教材中出现的一些问题。
表面上看，该栏目重在批评，但实际上是为了建设。
因为对中学课本错误的关注，是一件非常有意义的事。
不断的、制度化地发现课本错误，就是要建立一条由社会和学术前沿通向中学课堂的道路。
【扪心自问】
我们需要活生生的历史教育。
这种“活生生”
要求老师应该从对学生负责任的角度出发，撰写历史教学论文。
把自己的疑问推己及人
历史老师（其实不仅仅是历史老师）在自己的教学生涯中总会碰到一些疑惑，学生在学习中也会不断产生这样的疑惑。
学习的过程就是不断产生疑惑、不断消除疑惑的过程。
《中学历史教学参考》中的教学论文，大多是由历史老师的疑惑凝集而成的。
答案很简单：既然老师有疑问，学生有疑问，那么全国就会不知有多少师生抱着同样的疑问。
与其一个班级一个班级进行释疑解惑，还不如撰写成教学论文刊布天下。
把自己的疑问推己及人，这正是老师撰写教学论文的动因之一。
怀疑是知识的钥匙
活生生的历史教育，应当是课程改革的结果。
为了引发社会广泛关注，《中学历史教学参考》杂志2000年第6、7期出版了“商榷与正误”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！