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为了鼓励孩子和小伙伴们一起玩电脑，如果有其他小伙伴在场，不妨延长15分钟，因为这时候除了玩电脑，还能促进孩子的学习、思考、交流。
★坚决不让孩子去网吧
允许孩子玩电脑，但绝不允许他去网吧。
不用说网吧是一个很复杂的社会环境，单看孩子脱离了父母的监管，对自制力就是一个很大破坏。
在这方面，父母主要关注以下两点：
网吧环境对孩子的影响十分不利
对于家中没电脑的孩子来说，哪怕不让他玩电脑，也不能让他去网吧。
网吧的环境很特殊，对孩子的影响非常不利，尤其是网络上的各种内容**力太大，对孩子业已培养起来的自制力破坏很大。
不只孩子一个人上网吧不行，即使他和其他伙伴们一起结伴而行也不行，更不用说偷偷去网吧了。
为此，父母平时有必要留意孩子的放学时间、作业情况，知道孩子什么时间应该在什么地方，不能放任自流。
多多创造与孩子交流的机会
偷偷去网吧的孩子，除了对网吧抱有一颗好奇心，主要原因还在于希望通过上网来交流、沟通，并且在这种交流和沟通中倾诉、宣泄。
虽然这也是孩子的一种心理需求，可却不是孩子上网吧的正当理由。
有鉴于此，父母平时应当注意与孩子沟通、交流，满足他们的这种心理需求，而不是让他们把网络当作自己的精神避风港。
否则到时候父母再与孩子交流、沟通，就会十分被动了。
★用电脑软件训练自制力
对于缺乏自制力的孩子来说，有时候父母的监督并不会取得什么效果，这时候可以采用电脑软件来帮助训练自制力。
在这方面，父母主要关注以下两点：
先礼后兵
许多孩子玩电脑有瘾，在电脑前一坐下来就忘了时间。
这时候父母如果硬要把他赶开，既有些不忍，更容易冲突。
尤其是有些孩子已经是高中生了，长得人高马大，身材、体重都超过父母，又处于青春叛逆期，这时候父母如果还用严厉的方法来管束孩子，客观上不会取得应有效果。
怎么办呢？较好的办法是先和孩子讲道理，如果这样做没效果，那就只好聘请“电脑管家”
来助一臂之力了。
一位正在读初二的女孩，每天一放学书包往沙发上一丢就要玩电脑，父母强压住怒火，问她：“××，今天有作业吗？”
她头也不回地随口答道：“马上做，还差几……”
对父母充满反感。
后来，父母给电脑加了密码，一开始孩子有些受不了，但看到父母态度坚决，也就死了这条心。
给电脑加上密码“锁”
电脑锁的工作原理，通常是采用密码锁住电脑的某些功能，达到不让孩子上某些网站、使用某些功能、超时使用电脑的目的。
例如有一种“电脑锁”
，就有锁电脑、锁上网、锁聊天、锁游戏、锁黄色网站、锁黄色信息、锁文件、有选择性地上网等各种功能，并且这种技术无法复制、无法读取特性，能够有效实现防删除、防终止、防破解、防卸载等功能，在强迫孩子培养自制力方面有一定帮助。
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