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谎话连篇，“问题孩子”
后面有“问题社会”
说谎，也是“问题孩子”
的一大特征。
有的孩子年纪不大，可是满嘴谎言，已经到了“不说谎话就活不下去”
的地步，“技艺高超”
到家长和老师根本就无法识别。
一位初中生在班上是出了名的淘气包，老师和同学对他都刮目相看。
可是从上个月起，大家不那么讨厌他了，更多的是同情——在迎接期末考试的那次家长会上，他的位置是空的——他痛苦地说，他的父母离婚了，母亲去了外地，父亲每天要很晚才回家。
一个月后，他的谎言终于被揭穿。
原来，他的父亲下班后到学校接他来了。
大家这才得知，他的父母根本没有离婚，母亲也没有去外地，而且他还每天吃着妈妈做的香喷喷的饭菜呢！
另一位初二女生，因为沉溺于电脑网吧，为了能痛痛快快地上网聊天，她对老师说，由于老家的奶奶病危，他们全家都要回老家去。
第二天，她就拿着空白的作业纸，骗取了父亲的签名，写成请假条交给老师。
在家里，她每天向父母要5元早饭钱，上课时间就泡在网吧里聊天，直到一个多月后谎话被揭穿。
在目前的中小学生身上，说谎是非常普遍的现象。
这两个事例虽然有其特殊性，但可以肯定的是，绝大多数孩子都是因为学习成绩不好，或者为了不让家长知道自己的成绩而说谎的。
说谎的普遍性表明，不仅“问题孩子”
说谎，就连家长和老师眼里公认的“好孩子”
，也会通过说违心话骗取老师和家长的好感。
一位班主任因为重感冒请了一个星期假，上班后第一次与班里的学生见面，学习委员就很亲热地跑过来问长问短。
一句“您这一个星期没来，我都想死您了”
，让老师感到真是“人间处处有真情”
啊，对学习委员的印象也更好了。
一次无意之中，这位班主任在走廊转角处听学习委员正在对另一名学生传授经验：“老师噼，现在就吃这一套。
他们不会在乎你是不是真的喜欢他，只要能和老师搞好关系，说点违心话怕什么！”
家长从小就对孩子说，说谎的孩子不是好孩子，可是，当每个孩子都说谎的时候，还能怪孩子吗？
请想一想，有权有势的家长，没去上几天课，用支票付了几万元学费，就能如期领到硕士、博士文凭；孩子学习成绩不好，领导一张批条或重金行贿就能进好学校；为了应付有关部门验收，老师要学生“配合”
学校集体舞弊、蒙混过关；老师备课不认真，可是对班里每位学生家长在什么单位工作、担任什么职务却背得滚瓜烂熟……所有这些，孩子不都看在眼里吗！
从这一点上来看，谎话连篇的孩子背后有一个“问题社会”
。
孩子每天生活在社会的大染缸里，家长、老师不检点，惟独要求孩子“出污泥而不染”
，可能吗？不但如此，孩子的智商越高，说谎还越像。
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