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第二章“这次没考好，
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是没遇上幸运日”
——面对从小迷信的孩子
迷信不是“入迷的相信”
，而是相信了不该相信的错误东西。
青少年正处于一生中求知欲最旺盛的阶段，迷信容易使他们陷入茫然，失去创造力，在犯了错误或遇到困难时竭力寻找借口、逃避责任。
【案例】
武汉市一名高三女生，平时学习成绩在班上处于中等，可是分数起伏较大。
2004年初期末考试前一晚，她半夜三更看书看得头昏脑胀，便随手拿纸折了几个纸鹤，同时心血**地写上一句“我明天一定要发挥好”
的字样。
结果，第二天考试真的发挥很正常。
从此，她似乎发现了一个秘密，以后每逢大小考试总要折一些纸鹤，写上自己的愿望，竟然多次灵验。
2004年4月调考前一天，她复习到晚上12点，临睡前想起还没有折纸鹤，于是立即打起精神叠到凌晨3点多，还没叠到200个就趴在桌上睡着了。
第二天考试考得一塌糊涂，于是她把考砸的原因归咎于没有折够足够的纸鹤、更没有来得及写上自己的良好愿望。
从那以后，她一不顺心就要自觉不自觉地折纸鹤，欲罢不能。
临近高考，别人都在抓紧复习，可是她总是想着要折纸鹤。
虽然她心里也明白，这样做是浪费时间，可总是无法摆脱这种心念，背上了沉重的心理负担。
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