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总结与反思，快速长知识
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刘梦和徐然都是我的学生，从一年级到五年级，两人都坐在一起，每次考试也都是他们轮着考第一第二的位置。
可是上了六年级后，刘梦就一直考第一，从来没有跌下过王座。
倒是徐然，有好几次跌出第二名，最差的一次考了第十名。
刘梦的成绩为什么那么稳？徐然又怎么会被赶超？在一次放学后，我知道了答案。
那天，学校放学比较早，我去班级检查，看看有没有关好门窗。
在门口时，正好听到徐然问刘梦：“刘梦，你为什么总是能考第一？有什么秘籍吗？”
“哈哈，当然有秘籍。”
刘梦说得一脸高深莫测，然后拿出了一个小本子递给了徐然。
“考试总结与反思。”
徐然看着小本子，一个字一个字地念道。
“没错，每次考试结束后，我都会认真总结，然后针对自己的不足做出调整和安排。
你没有这样的习惯，不能及时找出自己的不足，自然会被别人赶超！”
刘梦真诚地说。
俗话说“吃一堑，长一智”
，每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有成功的经验与失败的教训。
考试是对学生一个阶段或一个学期学习情况的检测，通过考试，学生能了解哪些知识点是自己没有掌握的，也能发现每一个阶段学习中存在的问题。
总结与反思，不仅能及时地查缺补漏，也能为以后的考试和学习积累成功的经验。
可以说，每一次考试对于我们每一位学生来说都是一笔宝贵的财富。
所以，每次考试结束后，我都建议学生认真地总结与反思。
当然，有些学生会认真地执行，有些则会将我的话当成耳旁风。
考完试后，我经常看到很多学生只关心分数，你得多少分？我得多少分？当然这未尝不是一件好事，毕竟有比较才会有促进、才会有进步，但认真地做好考试的总结与反思才是最关键的。
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