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多读书读好书，腹有诗书气自华
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对于儿子和学生们的学习，我有一个强制性要求就是——多阅读。
因为通过多年的教学实践，我发现凡是从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好，而缺少阅读的孩子，学习能力一般都表现得平淡，哪怕是写作业的速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。
但是一些学生和家长，甚至是部分非语文类老师对课外阅读的认知也失之偏颇，认为课外阅读又不考试，甚至多读课外书会耽误学习成绩。
曾经就有学生向我反映，说家长不让其买课外书，我了解一番后才知道，原来家长以为课外书是闲书，对学习没有益处。
殊不知，课外阅读与课内学习是相辅相成的，更是缺一不可的。
课外阅读介于学习与生活之间，在学习上，课外阅读是学好语文的助跑器，因为我之前说过，语文是一门需要积累的学科，而积累知识的最佳途径就是课外阅读。
阅读能扩大孩子的阅读面，丰富他们的知识储备，而这些知识的最佳用武之地就是写作。
“读书破万卷，下笔如有神”
，孩子们脑子里的知识多了，写作才顺畅。
在生活上，阅读是丰富多彩的颜料，能给孩子枯燥的学习生涯增添许多色彩。
俗话说：“一本书，一方世界。”
这说的是，每一本书都是一个空间，孩子可以在不同的书籍中体验不同的乐趣。
如果把知识比喻成一片汪洋的话，课本上的知识是有限的，而课外阅读中的知识是无限的。
孩子们在课堂上学到的，仅仅是知识海洋中的一瓢水。
如果不及时吸取更多的知识，那么这瓢水就会很快蒸发，留下的只是几粒又咸又涩的晶粒。
那些除了教科书什么也不阅读的孩子，他们在课堂上掌握的知识非常肤浅，只有多多地进行课外阅读，才能弥补课堂上的不足，同时开拓他们的视野和思维。
孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会显出力不从心。
随着遭遇越来越多的学习挫折，孩子便会渐渐对学习失去兴趣。
所以，我认为作为一名学生，除了学习课本上的知识外，课外阅读绝不能少。
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