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一个精彩的大故事化为一个个精致又出彩的小故事(第1页)

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一个精彩的大故事,化为一个个精致又出彩的小故事

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讲故事最忌讳的是平铺直叙,这样的文章很难吸引人。

可讲故事也不能长篇大论,一个故事讲洋洋洒洒千余字,甚至数千字,一讲就是十多分钟甚至更长时间。

那么,即便你的故事足够精彩,也可能让读者感到厌烦。

所以,同学们需要学会拆解故事,把一个精彩的大故事,分解为一个个精致又出彩的小故事。

方法很简单,就是把大故事中最为精彩的、最吸引人的几个部分化为独立的、又相互联系的小故事,各个小故事相互照应、突出主题。

比如:《三国演义》中的《赤壁之战》是一个精彩的故事,作者把它分为几个精彩的小故事,周瑜打黄盖、诸葛亮祭风、庞统向曹操献连环计、草船借箭、火烧连营等等。

几个小故事把魏蜀吴三方的人物特征、故事发展交代清楚,穿在一起就形成了一个精彩的大故事。

如此一来,文章就避免了故事不流畅、逻辑不通顺,或是故事情节过于冗长的情况。

同时,精彩的小故事相互联系,把读者的注意力牢牢地吸引住了。

或许同学们不知道如何拆解故事,这里我告诉你们一个简单的办法,那就是使用小标题。

小标题的使用可以让故事更有层次,让读者对文章内容一目了然。

同时,小标题串联起故事情节,可以起到巧连妙引的效果。

比如:小作者胡雍飞的文章《家有“小诸葛”

》便用“初出茅庐”

“火烧新野”

“七擒孟获”

几个小标题来结构全文,描写了几个精彩的小故事。

同学们还应该注意的是,写好叙事的文章必须做到详略得当,有重点描述也有简单概括。

在拆分故事时,同学们不必把每个故事都详详细细地展开,为每个故事着相同的笔墨。

选择最具代表性的故事,重点突出,侧重描写,力求做到少而精。

小故事精彩了,大故事才会更吸引人。

范文一

十二岁,我喜欢说“不”

“新思维杯”

全国中小学生作文大赛获奖作品王逸江

盼星星、盼月亮,本少年终于迎来了十二岁生日。

要说最大的变化是什么?那就是喜欢说“不”

一“不”

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