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只有感动才能融化“冰山”
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教育孩子的过程，是一个任重而道远的过程。
在这个漫长的过程中，作为父母的我们，绝对产生过疲惫感。
尤其是在面对孩子的冥顽不灵、屡教不改时，内心会感到凄凉和迷茫，会思考到底怎么做，才能让孩子变好？其实，孩子就像是一座冰山，唯有我们炽热的心才能融化他们。
所以，想要取得好的教育效果，就要先感动孩子。
《孟母三迁》的故事大家都听过，故事的开头，孟母带着孟子住在离坟墓不远的地方，孟子就和周边的小伙伴们模仿大人们哭丧、跪拜，孟母发现孟子无心学习后，就把家搬到了市集。
到了市集后，孟子又和周边的小伙伴们玩起了模仿大人做生意、宰杀牲口的游戏。
孟母见孟子依然对学习不感兴趣，就又将家迁到了学堂附近，这才让孟子认真学习起来。
其实，这个故事还有一个后续，就是“子不学，断机杼”
，也正是因为这个后续故事，才令孟子真正地爱上学习。
孟子在进入学堂后，确实学习得很认真，但是也很贪玩。
有一次，同学喊他出去玩，孟子没经受得住**，便逃课去玩了。
在接连数次的逃课后，终究被孟母发现了。
孟母非常气愤，但她没有大骂孟子，而是当着孟子的面将快要织好的布一股脑儿全剪碎了。
孟子想要拦住孟母剪布，因为他深知这块布是孟母花了很长时间去织的，并且快要织好了，剪碎太可惜。
但孟母却告诉孟子，学习就像织布一样，需要持之以恒，而他逃学的行为就像是一把剪刀，正在剪碎他织的布。
这时孟子意识到母亲用剪布的方式来告诉他学习的重要性，此后，他收敛了玩的心思，一心一意地扑在了学习上。
从孟子的故事上来看，孟子能收敛玩耍的心思，一心一意地去学习，归根究底还是源于感动，是孟母用行动给他上了一堂震撼他心灵的课。
著名的教育学家陶行知先生曾说过：“真正的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动孩子心灵的深处。”
可见，好的教育不是战斗，而是要感动孩子，打动孩子的心。
潇潇今年9岁，是一个成绩特别好的小男孩。
在他人看来，潇潇非常优秀，但潇潇的妈妈却不那么认为，因为她的儿子身上有一个缺点，就是喜欢花钱，每当潇潇朝她要钱时，都令她苦不堪言，因为她是单身妈妈，家庭并不富裕。
譬如这一天，潇潇吃好早饭后，他又问妈妈要零花钱。
妈妈想也没想地拒绝了，因为前几天她刚给过他。
妈妈的拒绝令潇潇非常不高兴，他嘟着嘴坐在椅子上。
妈妈收拾好后，准备送潇潇去学校，见他一动不动，便催促他拿书包，并提醒他快要迟到了。
但是，潇潇就是坐在椅子上不动。
妈妈见状，立马明白了潇潇是为自己不给他零花钱在闹别扭。
妈妈皱着眉头询问潇潇要零花钱干什么用？潇潇说他要请好朋友喝奶茶。
妈妈告诉潇潇，不请也没有关系。
但潇潇却不同意，他对妈妈说，如果自己不请的话，他的好朋友就会跟自己绝交。
妈妈耐着性子告诉潇潇，真正的朋友是不需要用金钱和物质来维系的。
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