天才一秒记住【舞会小说网】地址：https://www.whwtrl.com
参考文献
banner"
>
1.［日］若井邦夫.幼儿教育心理学.丁祖莲，译.台北：五洲出版社，1986
2.陈帼眉.学前心理学.北京：人民教育出版社，1989
3.董奇.离异家庭儿童良好适应的影响因素的研究.心理发展与教育，1991（7）
4.［美］格雷斯.幼儿教师角色和角色冲突.北京：人民教育出版社，1991
5.张建伟等.从认知主义到建构主义.北京师范大学学报，1996（4）
6.施良方.学习论：学习心理学的理论与原理.北京：人民教育出版社，1994
7.陈帼眉，刘焱.学前教育新论.北京：北京师范大学出版社，1996
8.皮连生.学与教的心理学.上海：华东师范大学出版社，1997
9.卢乐珍.关于师幼互动的认识.早期教育，1999（4）
10.中央教育科学研究所幼教室编写.幼儿教育自我评价指导手册.北京：教育科学出版社，2000
11.李晓文，王莹.教学策略.北京：高等教育出版社，2000
12.杨莉娟.活动理论与建构主义学习观.课程与教学研究，2000（4）
13.张奇.儿童审美心理发展与教育.北京：北京师范大学出版社，2000
14.杨丽珠，吴文菊.幼儿社会性发展与教育.大连：辽宁师范大学出版社，2001
15.曹中平.幼儿教育心理学.大连：辽宁师范大学出版社，2001
16.叶澜.幼儿教师角色与幼儿教师发展新探.北京：教育科学出版社，2001
17.霍力岩.教育的转型与幼儿教师角色的转换.教育研究，2001（3）
18.刘占兰.要了解和尊重幼儿的学习特点.幼儿教育，2001（11）
19.教育部基础教育司组织编写.《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读.南京：江苏教育出版社，2002
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！