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A.X射线与原子辐射
B.酗酒
C.古典音乐
D.吸毒与药物
6.关于大脑皮层的突触变化，下面说法正确的是（）。
A.出生时，婴儿大脑皮层突触密度高于成人
B.4岁左右儿童的大脑皮层突触密度达到顶峰
C.在儿童期结束前，突触密度与成人逐渐趋于一致
D.青少年大脑皮层的突触密度不再变化
7.关于儿童语言发展，下列说法错误的是（）。
A.语言学习理论强调环境在语言发展中的作用
B.不同民族的儿童掌握母语的阶段以及各阶段的特征是相似的
C.家庭中第一个出生的孩子言语发展水平不如弟弟妹妹
D.贝茨从语言获得方式上将儿童分为分析型和整合型两种类型
8.下面是研究者与一个女孩的对话，该儿童处于哪个认知发展阶段？（）
研究者：“你有姐姐或者妹妹吗？”
儿童：“有。”
研究者：“她叫什么名字？”
儿童：“莉莉。”
研究者：“莉莉有姐姐或者妹妹吗？”
儿童：“没有。”
A.感知运动阶段B.前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
9.皮亚杰的“三山实验”
是用来说明儿童在认知发展过程中何种局限？（）
A.前运算阶段出现的“自我中心”
B.前运算阶段出现的“片面性”
C.具体运算阶段出现的“自我中心”
D.具体运算阶段出现的“片面性”
10.客体永久性是在（）获得的。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
11.母亲在场时，儿童表现的十分高兴；母亲离开时，儿童十分焦虑并开始哭泣。
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