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四测试练习(第2页)

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A.韦克斯勒智力量表

B.斯坦福—比奈量表

C.瑞文推理测验

D.比奈—西蒙智力量表

5.根据对人的智力毕生发展的研究,人的()在中年之后有下降的趋势,而人的()在人的一生中却是稳步上升的。

A.晶体智力流体智力

B.一般智力特殊智力

C.流体智力晶体智力

D.特殊智力一般智力

6.智商在()分以下者为智能不足。

A.70B.75C.80D.85

7.性别差异并未表现在()因素上,而是反映在()因素中。

A.流体智力晶体智力

B.一般智力特殊智力

C.晶体智力流体智力

D.特殊智力一般智力

8.对于从小被寄养的孩子,孩子与亲生父母智力的相关,比与养父母智力的相关()。

A.高B.低

C.差不多D.无法比较

9.能力发展的个体差异主要体现在()上。

A.能力发展水平、类型和发展早晚

B.遗传、后天教育影响的程度

C.素质的高低和智力发展水平

D.认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低

10.李明5岁,IQ是110,林平10岁,IQ也是110,二人的智力相比,()。

A.李明比林平高

B.林平比李明高

C.相等

D.无法比较

11.()是一般能力。

A.记忆力B.节奏感

C.曲调感D.色彩鉴别力

12.能力发展和知识掌握的关系是()。

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