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离差智商计算的公式为：
活动五
通过查阅书籍和文献，收集10个可用于测量创造力的项目。
提示：
1.不寻常用途（Guilford，1954）
对下列物品，把你所想到的用途尽量多地都说出来：
A.牙签B.砖C.曲别针
2.后果推测（Guilford，1954）
如果国家和地方的法律都突然被废止，请你想象一切可能发生的事情。
3.故事结尾（Getzels&Ja，1962）
一条淘气的狗过去常常悄悄地走在行人的脚后，然后突然咬他们。
狗的主人只好将一个铃铛系在它的颈上，这样无论它走到哪儿，都会发出响声。
这条狗想真是太好了，于是很骄傲地响着铃铛声走遍了全城。
但是，一条老狗说……
4.非直接联想
让被试给出第四个词并使之与下列每组的三个词有联系：
A.老鼠—蓝色—农舍小屋
B.轮子—电—高
C.外面—狗—猫
D.惊奇—线—生日
5.词的联想（Getzels&Ja，1962）
要求被试对下面的每一个词写出尽可能多的意思：
A.母鸡B.布袋
C.投掷D.公平的
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