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跳出玻璃杯
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一句话教育
只有父母打破了自己对孩子的限制，孩子才能勇敢地去追求人生的高度。
生物学家把一些跳蚤放进一个玻璃杯里，发现跳蚤很轻易地就跳了出来。
重复几遍，都是一样。
根据测试，跳蚤跳的高度均在其自身身高的100倍以上，而且能连续跳三天三夜。
接下来，实验者把这些跳蚤再次放进杯子里，同时在杯口加上一个玻璃罩，“嘣”
的一声，跳蚤重重撞在一玻璃罩上。
跳蚤十分困惑，但是它不会停下来，因为跳蚤的生活方式就是跳。
一次次地跳起，一次次地被撞，最后，跳蚤变得聪明起来了，它们开始根据玻璃罩的高度来调整自己所跳的高度。
经过一段时间以后，这些跳蚤再也没有撞到玻璃罩，而是在罩下自由地跳动。
几天后，实验者把玻璃罩轻轻地拿掉了，跳蚤不知道玻璃罩已经去掉了，还是按原来的高度继续跳跃。
一周后，那些可怜的跳蚤还在这个玻璃杯中不停地跳动。
后来，生物学家在玻璃杯下放了一个点燃的酒精灯。
不到五分钟，玻璃杯烧热了，所有的跳蚤自然发挥其求生的本能，再也不管头是否会被撞痛，全部都跳出了玻璃杯。
这个实验在心理学上被称为“跳蚤效应”
。
在家庭教育中，有许多父母也在为自己的孩子设限。
我们常听一些父母亲说：“你要乖，不要乱动，要听妈妈的话。”
“按我说的去做，没有错。”
“我们当初是这样做的……”
“你看看人家孩子是怎样做的。”
孩子淘气玩耍被批评，有了离奇的想法被驳斥，异于常人的举动被规范……于是，孩子活泼好动的天性慢慢地消失了，无拘无束的幻想没有了，强烈的好奇心泯灭了，一举一动像个“小大人”
一样，有的甚至成为了父母的影子。
我们的父母就像西游记中的孙悟空一样，给孩子在地上画了一个圈，告诉孩子不允许迈出去，否则就会有危险。
孩子每次走出了这个圈，我们都会把他重新拉回来，再画上一个圈。
多次以后，孩子发现自己总是不能出这个圈，就慢慢不再尝试，每天只是安心在圈子里生活。
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