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新学期第二周，溪山小学二年级的教室里弥漫着一股诡异的氛围。
讲台上，陈老师正用粉笔在黑板上写算术题，粉灰簌簌落下，底下的学生有的打哈欠，有的偷偷折纸飞机，后排的马大虎甚至用课本挡着脸，偷偷啃着半块光饼。
林凛托着腮帮子，看着窗外飞过的麻雀，心想：这样上课，难怪大家学不进去……突然，一颗纸团地砸在她桌上。
展开一看，歪歪扭扭写着：跳级生，显摆什么？林凛转头，对上王小虎挑衅的眼神。
她眨了眨眼，突然从书包里摸出个东西——是个小巧的贝壳算盘，贝壳上还刻着六归七除的口诀。
她小声对王小虎说，想不想玩个游戏？王小虎一愣：啥游戏？林凛把算盘推过去：比谁算得快，输的人明天带芝麻糖。
比就比！
王小虎一把抓过算盘，结果刚拨了两下就算错了，急得满头大汗。
前排的周晓梅偷偷回头看了一眼，忍不住凑过来：这……这东西怎么用啊？林凛笑了，又从书包里掏出几个更小的贝壳算盘：我做了好几个，大家一起玩？不一会儿，半个班级的学生都围了过来，叽叽喳喳地比着算术。
陈老师回头时，吓了一跳：你们在干什么？！
老师！
林凛举起贝壳算盘，我们在用海潮算法六归七除陈老师一头雾水：什么海潮算法？林凛走上讲台，拿起粉笔在黑板上画了条波浪线：您看，涨潮时进一位，退潮时退一位，这样记借位就不会乱了。
全班鸦雀无声。
突然，马大虎举手：老师！
我、我好像懂了！
陈老师惊讶地看着这个平日算术垫底的学生，半信半疑地让他上台演示。
马大虎紧张地捏着粉笔，按照林凛的方法一算——居然全对！
这……陈老师推了推眼镜，林凛同学，你能给全班讲讲吗？林凛点点头，从书包里掏出一叠彩纸：我昨晚做了些算术潮汐卡，大家可以试试。
卡片上画着海浪图案，涨潮时用蓝色标记进位数，退潮时用绿色标记退位数。
王小虎抢过一张，盯着看了半天，突然大喊：我懂了！
这比课本上的箭头清楚多了！
陈老师看着突然活跃起来的班级，若有所思。
下课后，校长林丕晟背着手踱进教室，看着满桌子的贝壳算盘和彩纸卡片，挑眉问：这是闹哪出？陈老师兴奋地说：校长，林凛同学的方法特别管用！
刚才连马大虎都做对题了！
校长拿起一张潮汐卡，眯着眼睛看了半晌，突然笑了：依凛啊~你这是把大伯的航海日志用上了？林凛眨眨眼：潮汐和算术本来就是一回事嘛。
校长哈哈大笑，转头对陈老师说：下周开始，二年级试行海潮算术法，其他班级也可以观摩。
走出教室时，校长突然蹲下身，低声对林凛说：你大伯来信了，说下个月要带些海上算术玩具回来。
他眨眨眼，到时候，咱们全校都玩玩？林凛眼睛一亮，用力点头。
远处，阿白正蹲在操场边的单杠上，嘴里叼着不知从哪搞来的芝麻糖，眯着眼晒太阳。
它脖子上的小铃铛随风轻响，仿佛在说：干得漂亮，小丫头！
——这场教学革命，才刚刚掀起第一波浪花呢！
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