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X善动脑
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杰出小学生善动脑。
如果动不动向人求助或上网查询，题目固然是做出来了，可是却失去了通过做题锻炼自主思维的机会。
学习上懒得动脑的小学生，至少有一半在生活中也是十足的懒汉。
善动脑要从养成良好的生活、学习习惯做起。
【案例】
嘉善县实验小学的计一同学，特别喜欢动脑筋，这和父母平时善于启发他是分不开的。
有一次父亲问他一个老掉牙的问题：“树上有10只鸟，开枪打死了1只，还有几只？”
他觉得这个问题太简单了，于是脱口而出道：“还有1只！”
父亲摇了摇头，笑笑说：“答案一定是1只吗？动动脑筋看！”
他想了想说：“也可能是0只。”
父亲摸摸他的头说：“再动动脑！”
于是他又想了想，回答说：“也可能是10只，也可能是9只吧！”
父亲拍拍手，问他“为什么？”
他得意地说：“第一种可能是用普通枪打鸟的，砰的一声，1只鸟死了，其它的鸟听见枪声都吓走了，而死鸟的脚还钩在树枝上，所以树上还有1只鸟。
第二种可能是1只鸟被打死后，其它鸟飞走了，树上的死鸟掉了下来，所以树上还有0只鸟。
第三种可能是用无声枪打鸟的，1只鸟死了，其它的鸟还什么都不知道，还像原来那样在树上休息，死了的鸟被挂在树上，那么，树上和原来一样还有10只鸟。
第四种可能是用无声枪打死鸟后，被打死的那只鸟掉了下来，所以树上还有9只……”
正当他滔滔不绝地说了又说时，父亲拍拍他的肩膀，翘起大拇指说：“太好了！
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