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§校长的服务对象是教师
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【镜头回放】
成都市某重点中学一位校长，在上任第一天的全体教师大会上说：“如果我的反对率达到30%，我就立刻下课！”
【扪心自问】
这位校长说这句话是需要有勇气的。
首先，他的职务是由上级任命的，老师的“反对率”
高低其实并不会撼动他继续当校长；其次，即使“反对率”
真的能决定校长命运，那也至少要50%！
这位校长的这番讲话和决心，反映了校长为谁服务的问题。
这位校长私下说：“你想，如果有30%的教师反对我，我怎么还好意思做这个校长呢？”
绝大多数时间都在倾听老师诉说
校长怎样才能为教师服务？上海市一位重点中学校长坦言道，他当校长最多的时间是倾听教师诉说。
他说，也许是自己脾气好，教师们有事情总愿意找他倾诉。
虽然这耗费了他大量的时间，可是他认为做校长就是要听教师使唤。
与此相反的是，现实生活中不乏这样的校长：平时老师根本看不到他们的影子，不是在温泉浴场就是在麻将桌上。
校长给老师布置工作，除了分数考核就是奖金考核。
如果有人胆敢提出不同意见，就用下岗来进行威吓。
在这样的氛围中，老师要想有一个和谐的人际关系简直比登天还难。
如果不选择离开，只有把怨气转嫁到学生头上。
不许自己的奖金高于老师
一位小学教师很佩服他的校长，不为别的，只为一件事——他们的校长坚决不许自己的每月奖金超过教师平均数。
这位校长是这样解释的：“校长是因教师而存在的。
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