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§关键处点拨(第4页)

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具体的色相参数可以选择0,饱和度参数可以选择-15,曲线参数选择3。

接下来是对眼睛部位调整对比度,使其更有神采。

最后,新建一个涂层,选择喷枪,前景色设置为桃红,透明度为5%~10%,巧妙地在脸上喷出粉红色肤色。

合并所有图层,黑白照片着色就完成了。

★让孩子从中产生成就感和创作欲

无论从调动积极性还是提高绘画技艺角度出发,让孩子从中产生成就感和创作欲是最重要的。

“赶鸭子上架”

,效果只会适得其反。

在这方面,父母主要关注以下两点:

父母和老师的评价要客观,有包容心

父母和老师对孩子的电脑绘画作品评价要客观,要以一种包容心态来对待,“多种花,少栽刺。”

因为孩子通常是根据父母和老师的眼光来评判自己的,如果你的评价不高,他就对这件事情提不起兴趣来了。

例如,就小学生而言,通常要求电脑绘画中的人物用曲线来画,其优点是人物画得更写实,其缺点是少了几分童趣。

可是有的孩子偏偏喜欢用铅笔画人像,画面中洋溢着童稚气息,更多地体现出儿童画特点。

这时候你就不能横竖批评孩子没有按规定来画,而应当为孩子有这样的“主见”

感到高兴,然后鼓励他用铅笔画把人物画得更好一些。

把作品展示出来,让孩子产生成就感

电脑绘画和传统绘画不同的是,所需时间短,而且随时可以保存在电脑里,所以更有成就感。

不过要注意的是,父母和老师要善于让孩子把作品从电脑里走出来展示给大家,这样更容易形成激励机制。

这主要有两条途径:

第一,平时可以挑选一些孩子的绘画作品打印出来贴在墙上。

当有客人来访时,当着客人和孩子的面称赞这幅作品画得怎么怎么好。

这样,孩子听了当然开心,心头一热,就会充满自信,以后的学习热情就更高涨啦。

第二,鼓励孩子参加各种各样的作品比赛和展览,从全班、全校、全市到全国,给孩子提供练武机会;至少,可以把它们发送到相关网站上展示出来,让“全世界的人”

都能看得到。

要知道,这些网页后面跟贴中成人的赞扬和鼓励,就是孩子最大的快乐。

如果能够得到一个什么奖,孩子今后的学习劲头就更大了。

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