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⑧新生儿由于视焦距调节能力差，所以是远视眼，对观察物的敏感性不强。
出生后三四个月以前，最优视焦距都是19厘米。
他只有在醒着时才有兴趣看东西，最喜欢看人的脸，看后就会记住这张脸的模样。
所以，可以特地在他吃奶后1小时左右，专门把脸凑在合适的距离让他看个够。
如果你是近视眼，最好戴着眼睛，因为眼镜的折光更能刺激他开发视觉、增强感受力。
⑨新生儿的触觉很发达，尤其是对冷热的刺激特别敏感。
所以，给新生儿包蜡烛包，使他不能动弹；衣袖做得很长，不让他用小手抓脸，都会影响触觉功能的发展。
⑩用手臂托着宝宝的头，轻轻抱起来，看他能否将头从一侧转向另一侧。
如果不能，则用手轻轻帮助他左右转动，锻炼他尽早关注两侧事物。
不过要注意，因为宝宝容易疲劳，每次训练时间不宜过长，其他各种锻炼也一样。
⑾新生儿的模仿能力极强，出生后2周开始就会模仿成人的面部表情，如伸舌头、张嘴等，表现出惊人的学习潜力。
【温馨提示】
①宝宝出生后第一个月的主要任务是适应外部环境、发展各种感觉器官，所以，要给以适当活动、别怕刺激。
一方面，要通过抚摸宝宝的身体部位，发展其触觉；另一方面，要用说话、听音乐、看东西等进行各种刺激。
②除了遗传、疾病、周围环境条件外，尽可能改善生活因素能够对新生儿的智力发展起很大帮助。
例如：充足的睡眠，能够让大脑好好休息；均衡的营养，能够支持体力和脑力消耗；适当的锻炼，能够促进血液循环和新陈代谢、增强大脑供血；等等。
【常犯错误】
①大多数爷爷奶奶的传统带养方式，比较注重宝宝的养育而缺少教育。
宝宝长期在缺乏丰富刺激和互动的环境下成长，容易造成只有生理持续成长、心智成长远远落后于正常指标的情形。
②有的爷爷奶奶为了防止宝宝长大后成“O形腿”
或“X形腿”
，喜欢给宝宝捆扎“蜡烛包”
。
其实，出现上述症状的主要原因是缺钙引起的，现在已经越来越少见了。
捆扎“蜡烛包”
会限制宝宝的全身活动，不利于智力他的发育。
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