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§从降落伞上抛下的孩子
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2000年以来，我国出国留学人员结构悄悄发生了一些变化，直接出国上中学或者读大学本科的中小学生渐渐多了起来。
这些小留学生们被称为“背洋书包”
的孩子。
家长在送这些孩子出国前，都会反反复复考虑“到底值不值？”
这个问题的确难以回答。
从降落伞上抛下来的孩子
调查表明，在这些“背洋书包”
的孩子中，几乎所有人都有过刻骨铭心的困惑与迷惘，他们形容自己是从降落伞上抛下来的，没有依靠，没有朋友。
尤其是“没有朋友”
，这几乎是所有孩子最痛苦的感受。
一位小留学生自嘲地说：“我就好像一棵正在成长的树，原本在它的故土上长出叶子，开出花朵。
可是一下子被拔起，硬被搬到另一片土地，当初对‘连根拔起’的抗拒，至今仍然刻骨铭心。”
在美国，学生交朋友主要是看你体育好不好，看你有没有杰出的社交能力和活动能力，看你是不是幽默。
一个内向的孩子，身处这样的异域环境，孤独是必然的。
一般情况而言，中国学生是公认的“学习虫。”
在国内，谁的学习成绩好，谁就会受到老师表扬和同学尊敬，学习好被认为是理所当然。
可是到了国外，仅仅成绩好远远不够。
即使成绩最好，如果没有朋友，也有被遗弃的感觉。
学好并不难，学坏更容易
不要小看孩子的自信心和判断力，因为他们正处在一个价值观形成时期。
在这个时期，学好并不难，但学坏更容易。
有时候为了得到他人的认同，在不知不觉中就会失落自己，特别是在交友方面。
教育孩子，父母当有不可推卸的责任。
但是由于孩子在异国他乡，这时候的父母责任实际上形同于无。
缺少了父母教育这一个关键环节，全要依靠社会和学校的教育，孩子误入歧途的可能性就大大增加了。
特别是这些“游学生”
们，徘徊在两种文化之间，如果得不到正确引导或者在他们失落以后，往往会有180度的大转弯，从此抵触所有的中国文化。
而这更是他们的父母所绝对不能容忍的。
只教书不育人，当三思而后行
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