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这样反而博得了听众的一片喝彩，取得了意想不到的好效果。
即景生情不是故意绕圈子，不能离题万里、漫无边际、东拉西扯，否则会冲淡主题，也使听众感到倦怠和不耐烦。
演讲者必须心中有数，还应注意渲染的内容必须与主题相互辉映，浑然一体。
4.故事式的开场白
用生动的语言讲述一个故事作为开场白，会引起听众的极大兴趣。
选择故事要遵循这样几个原则：要短小，不然成了故事会；要有意味，促人深思；要与演讲内容有关。
1962年，82岁高龄的麦克阿瑟回到母校——西点军校。
一草一木都令他眷恋不已，浮想联翩，仿佛又回到了青年时代。
在授勋仪式上，他即席发表演讲，他这样开的头：“今天早上，我走出旅馆的时候，看门人问道：‘将军，你上哪儿去?'一听说我到西点时，他说：‘那可是个好地方，您从前去过吗?'"
这个故事情节极为简单，叙述也朴实无华，但饱含的感情却是深沉的、丰富的。
既说明了西点军校在人们心中非同寻常的地位，从而唤起听众强烈的自豪感，也表达了麦克阿瑟深深的眷恋之情。
接着，麦克阿瑟不露痕迹地过渡到“责任——荣誉——国家”
这个主题上来，水到渠成，自然妥帖。
5.悬念式的开场白
人们都有好奇的天性，一旦有了疑虑，非得探明究竟不可。
为了激起听众的兴趣，可以使用悬念手法。
在开场白中制造悬念，往往会收到奇效。
制造悬念不是故弄玄虚，既不能频频使用，也不能悬而不解。
在适当的时候应解开悬念，使听众的好奇心得到满足，而且也使前后内容互相照应，结构浑然一体。
有一次，桂林的一位导游带了一个旅游团到北京，在参观北海时，他指着九龙壁对游客说：“我知道大家的眼力非常好，可是你们能看出哪条龙身上有块琉璃是假的吗?"旅客惊奇地跑到九龙壁前仔细辨认。
他们东瞧西看，走近跑远，有的说这块，有的说那块，有的干脆说没有。
在众说不一的争论声中，大家不约而同地围到了这位导游身边，请他揭开谜底。
在大家的注视下，导游指着一条白龙的腹下说：“就是这块。”
游客们定眼细看，齐声说道：“原来是块木砖。”
接着纷纷提问：“这是怎么回事?”
“它是哪一年换的?”
“皇帝为什么没有发现?”
这时，这位抓住了游客心理的导游，才提高嗓门把九龙壁的年代、建筑艺术和“木砖”
的逸事详细进行了讲解。
客人们听着想着，随着故事情节发展，时而眉飞色舞，时而赞叹连声。
导游在这里十分完整地用设置悬念的办法使讲解取得了成功。
古人说：“文似看山不喜平。”
说话也一样，如果在演说中，恰到好处地在开头设下一个个悬念，会使听者在回旋推进的言论中产生趣味无穷的感受。
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