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允许孩子向父母借钱
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今年上初一年的拉拉由于同学生日，想给同学买个礼物，但又不好意思直接向父母开口，因为前两天妈妈刚给她买了一部《现代汉语词典》，还有其他学习用品，一下子就花了300多元。
于是，她想，不如先向妈妈借点钱，等自己攒够钱以后再还给妈妈。
当拉拉向妈妈提出借钱的请求时，妈妈听了居然又气又好笑，她对拉拉说：“羊毛生在羊身上，你的零花钱还不是我给你的？以后要钱就直说，不要变着法儿来诈我！”
拉拉听了很委屈地说：“妈妈，我是认真向您借钱的！
您平时给我的零用钱不是由我支配吗？那我少吃些零食来还您借给我的钱，行吗？”
妈妈看拉拉的样子很是认真，也不禁思考起借贷的合理性。
儿童理财专家给拉拉的妈妈提出了有效的建议：拉拉主动要求向妈妈借钱．而不是向妈妈要钱，这说明拉拉已经有了很强的自立意识。
因此，妈妈应该抓住这个契机，向她讲解一些借贷知识，使她亲身体验借钱还贷的全过程，极早形成正确的借贷观念。
这对于她成年后的正确消费和经济独立意识会产生深远的影响。
因此，现在的孩子，从大学时代开始，就要独自面对经济上的考验了。
如果他们缺乏理财意识，就会被铺天盖地的以信用卡、学生借贷和各种消费借贷形式出现的信用贷款所淹没。
但是，如果孩子在未成年时就养成了良好的信用借贷的习惯，在借钱之前他们就会反复思虑：“为了得到这个东西，我使自己背上还债的负担，值得吗？”
当孩子有了这层考虑之后，自然就能够从容地应对这个到处是信用消费的社会，获得经济上的独立。
因此，如果孩子主动向家长借钱，家长应该和他签订一份正规的借贷合同，然后把钱借给他。
在孩子“负债”
的过程中，他们会体验到借钱买东西，然后花上几个月还债的感受；他们会明白债务是一种严肃的责任；他们会知道不得不为自己早已失去兴趣的东西而还债是什么滋味。
孩子在中小学时代就积累信用借款的经验，等他们成人之后，就更能负责任地处理较大数额的借贷了。
在家长接受孩子的借贷要求，培养孩子良好的借贷习惯时，应该注意以下几个原则：
·还款期限应以两个月为宜
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