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第十章玩出高智商，娱乐游戏两不误
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游戏是儿童学习的最佳方式之一，而且许多孩子都喜欢游戏。
事实上游戏对于儿童本身就是一种教育，而且是儿童喜闻乐见的教育。
苏联著名教育家马卡连柯说（“游戏在儿童生活中具有极其重要的意义，具有与成人的活动、工作和服务同样重要的意义。
儿童在游戏中怎么样，当他长大的时候，他在工作中也多半如此。
因此，未来活动家的教育，首先要在游戏中开始。”
因此父母切不可盲目地认为孩子玩游戏是“不务正业”
，对充满“小孩子气”
的儿童游戏活动不以为然，忽视对儿童游戏活动的正确引导和精心指导。
作为父母，更应高度认识游戏在儿童成长中的重要作用。
甚至应该挖掘游戏中的教育教学因素，提高儿童的游戏品位，将游戏与智力培养、情感熏陶、德行养成巧妙结合，既能丰富童年生活，又能促进儿童发展。
启发孩子智慧的游戏有很多种，本章将选取具有实用性和可操作性的益智游戏供家长参考。
■第四十六件事游戏，伴男孩成长近年来，社会上最残酷的行为，就是剥夺了孩子们游戏的权利。
一个是孩子们没有了游戏的场所（第二是孩子们没有了玩与不玩这种选择的权利。
现在，许多孩子的父母不许孩子玩。
即使同意孩子玩，也限定时间和内容。
他们总认为，学习成绩和学习时间成正比，学习的时间越长，就会学得越好。
《联合国儿童公约》里明确规定：儿童有游戏的权利。
所以，父母们，一定要给孩子游戏的时间，而且要给尽可能多的时间和空间，让孩子身心健康地成长。
来看看国外的情况：调查显示大多数美国父母认为他们孩子玩游戏是有益的，而且几乎所有的家长都会对他们购买的游戏进行监督。
此外，有60）的父母说，他们至少每月和孩子一起玩一次游戏（而有三分之二的家长认为，游戏对他们孩子的生活有正面的影响。
在欧洲的一项关于电子游戏的调查中，有4000名来自英国、法国和意大利的父母参与，结果显示75）的受访者关心他们孩子玩的游戏内容。
还有44）的父母认为每天的电子游戏时间应该限制在一小时之内。
调查发现平均有63）的儿童通常是独自玩游戏，并且没有任何长辈的监护。
而很多家长也表示自己会确认购买适合自己孩子玩的戏。
实际上游戏是动物的本能，所有动物都喜欢做游戏。
小猫戏弄老猫的尾巴，小狗和老狗互相咬架，这是为什么呢？根据动物学家的研究，小猫戏弄老猫的尾巴，是为了发展它将来捕捉老鼠的能力，小狗和老狗互相咬架是为了以后能够取得防卫能力。
孩子也是一样，为了发展他们将来用得着的能力，必须进行游戏。
其实，游戏具有开发孩子智力的功能。
生活中许多知识都能巧妙地融合在游戏中。
在游戏中，孩子不仅能感受到竞争的激烈，也有成功的喜悦和挫折后的思考，还能学会对事物的承受能力，学到很多老师、父母、书本教不会的东西。
!多“陪”
孩子玩游戏
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