天才一秒记住【舞会小说网】地址：https://www.whwtrl.com
，不可谓不牛。
于是有人笑指当今许多大学生乃至许多读书人已经不再“亲自读书”
了。
生活中人们常互相开开玩笑，诸如“亲自吃饭”
“亲自喝水”
“亲自上厕所”
“亲自谈恋爱”
等，博彼此莞尔一笑，而所谓大学生不“亲自读书”
，却让人们难以笑得起来，要笑也是苦恼人的笑。
不亲自读书，谁来替大学生读呢？旧时富家公子有书童陪读，公子不读书童读。
现在则是数字技术帮着读了。
有人说数字出版就是必然趋势。
但倘若数字出版总是如此这般改变人类的阅读，那也是要大受质疑的。
我们先得承认，数字技术极大提高了人类的知识传播能力、检索能力、整合能力。
这是人类知识生产与传播的一次转型。
但人类的阅读是否从此转成了不再需要完整阅读，这是打死我也不相信的。
我曾经就这一转型有过一篇拙文《出版转型与阅读文化重建》，就数字出版与阅读关系发表过一些浅见。
主要是：（1）数字化的专业出版最为令人心仪的是其为读者提供解决方案的高效出版与阅读的神话。
然而，专业阅读并不仅仅要解决阅读速度和效率提高的问题，也不只是需要解决检索需求问题。
在专业阅读过程中，还有相当多元价值的东西将在阅读中获得。
当我们在快速获得解决方案时，极有可能同时失去了一系列完整的专业阅读的机会。
如果人们把专业出版和专业阅读仅仅看成是知识处理过程，那么人类社会将陷入科学主义的泥淖，思维科学将遭到弱化，包含于专业研究中的人文精神必将受到损失。
（2）数字化的教育出版的阅读问题与专业出版比较类似，而特别应当引起重视的现代教育事业更需要弘扬人文精神，需要对人的素质的全面培养，需要更多的人与人的交流，而不仅仅是知识、技能的学习和升学。
数字化的教育出版在这方面有可能造成阅读上的很大损失。
快速的数字读物有可能把学习简单化，把阅读简单化。
（3）目前对于大众阅读影响最大的是移动网络阅读。
移动网络阅读包括移动阅读碎片式信息、原创园地的海量文字以及视频、读图、播客、微博、微信，凡此种种的数字出版物，充斥大众阅读的时空。
现在手持手机、平板电脑的人真正读书的到底有几个？我看大都是看视频、读八卦、聊大天。
大众阅读关系到国民素质的养成，绝非无可无不可之事。
如果大多数国民总是处于道听途说、街谈巷议、污言秽语张口就来的阅读和交流状态，缺少必要的完整性，缺乏高雅的文化气质，无意于深致的体验，潜心阅读者越来越少，阅读修养出来的性情渐成浮躁之势，则作为以提高国民素质为目的的大众阅读，则可能南其辕而北其辙，积重难返。
要改变数字时代人们不再亲自读书的问题，一方面，人们有理由要求数字出版不断改进技术。
正如美国《华尔街日报》运营副总裁潘瑟艾罗所说：“内容是最重要的……因为互联网，我们需要做得更多。”
人们有理由要求数字技术做得更好，更好地为真正健康、科学、理性的阅读服务。
另一方面，要改善我们的阅读文化，树立正确的阅读价值观。
这不仅是大学生的事情，更应当是整个社会的事情，应当成为全社会的文化自觉。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！