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重建世界观的心路历程
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采写：《南方都市报》韩福东
时间：2008年10月6日
在去大寨参观的路上，就纷纷传说要恢复高考，我们一帮先进知青开始商量考还是不考。
那时候考大学给我的感觉是，从农业学大寨的第一线临阵脱逃。
大包干的成功对我的影响，就是造成我的世界观的崩溃。
从写陈永贵传记开始，我被迫弄历史，回过头来重建世界观，一直到现在，不断地添砖加瓦。
上山下乡，这是中国一代知识青年的宿命。
吴思赶上了这个运动的尾巴。
有组织、大规模的上山下乡运动开始于1968年底，毛泽东下达了“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”
的指示。
“我那时还是小孩子，不太懂。”
但“广阔天地大有作为”
之类口号的熏陶，还是让吴思对下农村充满了憧憬。
高中毕业后，他终于有机会去实践自己的理想。
这时，已经有知识青年陆续以各种名义返回城市，其中不乏血泪斑斑的抗争。
但先进知青吴思沉浸在自己的理想世界中，一意要向陈永贵的大赛学习。
1978年10月，全国知识青年上山下乡工作会议决定，停止上山下乡运动并妥善安置知青的回城和就业问题。
这时的吴思已经坐在中国人民大学中文系的课堂上，开始新的生活。
离开农村时，发自内心的喜悦让他困惑。
这种困惑一直持续了很多年。
一个曾经的所谓“极左”
的先进知青典型，在改革开放后扑面而来的信息和知识洪流中，开始重建自己的观念大厦。
吵着闹着要去下乡插队
1978年上大学以前，我一直都是“极左”
分子。
从红小兵排长、红卫兵排长到团支部书记，一路班干部当下来，总是用“极左”
的思想去教育别人，结果最有效的是用“极左”
思想教育了自己。
1976年高中毕业后，作为城市知识青年，一般都要上山下乡。
根据当时的政策规定，有几种情况可以不去插队，比如独生子女，或家里两个子女的年龄相差6岁以上。
我跟另外一个同学都属于受照顾的，可以留在城市。
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