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第7章定规矩法则5：7个学习小妙招，小家伙做作业又快又好
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注意：如果孩子还没上学或在假期没有作业，你可以先跳过这一章。
等孩子开始上学或开学后，再回过头来阅读。
实施“约法三章”
的一个最大目的是让孩子意识到：做正确的事就能得到奖励；奖励的大小与努力的多少相关。
只要计划合理，孩子的问题行为就会随之减少。
孩子有时可能还是不愿做某些事情，但你至少可以坚定不移地实施恰当的后果，久而久之，孩子就会掂量是否值得为这种后果跟你对着干。
现在，是时候将计划内容扩展开来了，如学习问题。
本章着重解决与学习相关的问题，特别是家庭作业。
家庭作业方面的问题表现形式各种各样。
有些孩子不愿老老实实地坐那儿写作业，有些孩子写作业总是磨磨蹭蹭，甚至要花好几个钟头才能写完，有些孩子不停地问这道题怎么做、那道题是什么意思，自己完全不思考，还有的孩子总是到了写作业的时候才想起忘了带这忘了带那，更有的孩子竟然撒谎说老师没布置作业。
这一章将手把手教你把这些问题一扫而光。
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