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明代著名的思想家、哲学家、书法家兼军事家、教育家。
王阳明又名王守仁，他年少有志，能文能武。
既能领军剿匪、平叛，又能著书立说，创立了儒家的一个著名流派——心学。
他的思想对现代，尤其是日本和东南亚都有较大影响。
华杉详解
前一篇讲司马懿征辽东的故事时，司马懿的部下陈圭不懂他为什么安然不动，所以问他，上次他平叛是急行军，这次平叛为什么要缓缓图之。
可见，大家都看见司马懿怎么取胜的，但他是如何根据对方的兵形来因形制胜的，大家就不知道。
等下一次敌形又不一样时，我因形制胜的方法又不是这回这个了。
所以取胜的方法是不会重复的，而是因形而变化无穷。
这就是所谓的“学我者生，像我者死”
。
我看见人家是怎么取胜的，学得一模一样，最后却落得惨败。
为什么？因为知其然不知其所以然，王阳明是根据当时的条件情况，才不救安庆而打南昌的，等我做的时候，所有条件情况都变了。
而且我所看到的别人的胜利，不是孤立的，还有其他前提条件配合。
如果这些前提我都没有，以为别人行我也行，那就要吃亏了。
比如前文里讲韩信背水一战。
他把一万人布阵在水边，让士兵没有退路，他们就会殊死作战，就能战胜二十万人。
我也照学，就能胜了吗？没准再多打一会儿，我的一万人就被人消灭了。
或者对方高喊缴枪不杀，就有人要投降了。
韩信还有两千奇兵突入赵军营寨，这才是关键。
我们都学会了“背水一战”
这个成语，但我们敢背水布阵吗？王阳明赌宁王会救南昌，我处在那种境地，我敢赌吗？
所以大家表面看见的、讨论的，都不是关键的原因。
我们学习别人成功的例子，关键看两条：一是当时的前提、条件、情况；二是别人长时间的功力积累。
这两条要是我们不具备，就只能学个热闹，学个皮毛，当然是白搭。
还有一点，兵法要反着学，要多往坏处想，别想得太美。
首先不是学怎么算计别人，而是要学会不被别人算计。
不要老想着我“无形”
，要反过来，每读一句，都把自己设想成那“被形之”
的人。
不要被误导，不要轻举妄动，先保住自己，再去琢磨别人，那才是兵法之道。
读书也一样，总是想当然地把自己带入胜利一方的角色和情绪，是人天生的习惯。
要注意反过来，把自己假设成失败一方的角色，多想想如何避免失败，才更能学到东西。
名家注解
无形，则深间不能窥，智者不能谋
杜牧注：“此言用兵之道，至于臻极，不过于无形。
无形，则虽有间者深来窥我，不能知我之虚实。
强弱不泄于外，虽有智能之士，亦不能谋我也。”
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