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语文成绩好，积累很重要
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语文是一门需要积累的学科，知识积累得足够多，才能考出一个好成绩。
在这里，我打一个形象的比喻，语文这门学科是一栋巍峨的高楼，墙壁上的砖砖瓦瓦就是一个个知识点，而堆积高楼的过程则是对语文知识点的积累。
积累得少，大楼根基不稳，容易坍塌；积累得多，才稳如泰山，坚不可摧。
在多年的教学经验中，我发现有些孩子的语文成绩之所以糟糕，原因在于平时的知识点积累不够。
没有“金刚钻”
，又怎么揽得了“瓷器活”
？
我曾经教过一个特别聪明的男孩，他的数学成绩特别好，每次考试都名列前茅，还经常代表学校参加数学竞赛，获得许多不错的名次。
可让人纳闷的是，这么一个聪明孩子就是学不好语文，在班里每次语文考试成绩都倒数。
观察这个孩子一段时间后，我发现，他将所有的时间都用在钻研数学上，对语文却漠不关心，不仅上课不认真听讲，课下也不去复习。
直到快要考试了，才拿起语文书，临时抱佛脚地看一下。
再看他的答题卷，一些基本的古诗词都写错了。
用这个态度学习语文，难怪次次考倒数。
后来，我专门找这个孩子谈话，让他端正对语文的学习态度。
让他明白，语文是一门语言学科，它和数学不一样，语文要日积月累地去学习，成绩才能上升。
好在，他是一个听话的孩子，经过一段时间的学习和积累，语文成绩有了明显提高。
古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
既然语文是一门需要积累的学科，那么具体需要积累些什么呢？简而言之，需要积累的是字词、古诗词、名言名句、阅读方法、写作技巧，等等。
有这样几种积累语文知识的途径：
一、从生活中取素材
生活是多姿多彩的，语文已融入其中。
想让孩子学好语文，得让孩子学会将语文与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。
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