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谦虚既是美德,也是教养
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有人说:“现代社会里强调竞争与自我表现,谦虚已经过时,谦虚就是虚伪的代名词。”
这种认知是绝对错误的,“谦虚”
和“虚伪”
,二者之间有着本质的区别,谦虚是建立在利他主义之上的一种美德,是虚心和谦让相结合的一种行为,而虚伪则是为达到某种自私目的而采取的一种欺骗手段。
家长应让孩子明白“谦虚使人进步,骄傲使人落后”
的道理。
谦虚的人,头脑更加清醒,能清晰地认识到自己所取得的成就和自身存在的问题。
这样的人更加能端正态度,不断学习,取长补短。
乔乔学习成绩很好,在学校里,她处处都表现得非常高傲,不太合群。
对于任课老师,乔乔也不太尊敬,她认为靠自己自学,也能够取得好成绩。
但是乔乔很喜欢和爸爸聊天,还经常将自己的周记念给爸爸听。
有一天,乔乔又念起了自己的一篇周记。
听着听着,爸爸皱起了眉头,原来乔乔在周记中提到自己与数学老师之间发生的争执,数学老师批评乔乔写作业字迹潦草,乔乔却认为老师小题大做。
第二天,乔乔发现自己的书桌上摆着爸爸写给她的纸条:“乔乔,你是个懂事的孩子。
你该明白,老师批评你,本意是希望你进步。
他明知批评你会引起你的反感,却仍然做出这一选择,其实是为你好。
女儿,古语云‘满招损,谦受益’,爸爸希望你更谦虚一点。”
乔乔觉得很羞愧。
从此以后,在爸爸的帮助下,她变得越来越低调、谦虚。
乔乔在爸爸的帮助下,认识到了自己学习态度过于骄傲的缺点,并虚心改正错误,变得能够听取别人意见,不断完善自己。
很多家长在教育孩子的时候一味地采取赞赏、表扬的态度。
不可否认,表扬在一定程度上能培养孩子的自信心,可是表扬一旦过度,就会起到反作用。
心理学家认为,家长对孩子过度表扬会让孩子养成骄傲自负的性格。
尤其是对一些比较优秀的孩子来说,表扬过多往往会助长孩子骄傲自满的心理,也容易让孩子意识不到自己的缺陷,接受不了失败和不完美,在孩子的成长过程中,一旦受到打击,便会形成更加严重的伤害。
莎士比亚曾经说过:“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”
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