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不要嘲笑孩子的“小问题”
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“妈妈,为什么小鸟会飞?为什么人要吃饭?”
孩子在某一时期特别喜欢问一些听起来幼稚但却难以回答的问题。
这其实是孩子认识世界、表达情感的开始,也是孩子与家长沟通的重要桥梁。
家长如果对孩子的问题报以轻视或嘲笑的态度,会使孩子丧失发问的意愿。
婉婉的阿姨刚刚生了一个小宝宝,亲朋好友前去探望时,都不断称赞道:“太可爱了!
小家伙长得真俊。”
见大家都把注意力集中在婴儿身上,婉婉有点不开心。
婉婉问道:“妈妈,如果婉婉变小了,是不是会重新变回婴儿?”
妈妈想了想说:“每个人刚出生的时候都是婴儿。
慢慢地,婴儿长大了,就变成大人了。”
婉婉有点失落:“真没意思。”
妈妈却笑着说:“婉婉虽然是个大孩子,却能够享受到婴儿无法想象的乐趣。
你想想,婴儿能和小伙伴一起玩老鹰抓小鸡吗?能去商场买冰激凌和玩具吗?这是不是也很棒呢?”
“对啊!”
婉婉高兴地点点头。
婉婉问出稀奇古怪的问题,是希望受到同等的待遇。
婉婉妈妈对婉婉的感受体察得细致入微,所以在回答孩子问题的时候更具针对性。
然而,大多数家长很难注意到孩子提问的意图。
有的家长在回答孩子问题时敷衍了事,或单纯地将与孩子对话看成是一件幼稚的事情;有的家长会因为孩子问到了所谓“有伤大雅”
的问题而面露不悦,出言制止……在这样的环境中,孩子容易变得越来越沉默,渐渐失去提问的兴趣。
漠视、回避孩子的问题会使孩子的情绪不安定,更会对孩子的智力发育造成损伤。
因为处于发问期的幼儿是智力发展的关键时期,亲子之间沟通不畅,会给孩子的个性蒙上阴影。
重视孩子的小问题,积极引导孩子思考,能培养孩子的逻辑思维。
家长要真诚地表露出对孩子想法的赞许,把握住语言这项人与人之间沟通最重要的工具。
这能提高孩子的创造性、激发其好奇心,也能够进一步打造融洽的亲子关系。
如果家长的回答无法让孩子信服,不妨认真地告诉孩子:“我马上去查一查相关资料。”
家长的郑重其事能提升孩子的信心,孩子受到激励,越发觉得自己提出的问题十分有价值。
面对孩子的问题,最恰当的回答秘诀,是综合之后再做说明。
家长可以借机向孩子科普常识,加强孩子对世界的认识。
优优目不转睛地看着电视,突然问妈妈:“主持人一会儿说万物复苏的春天,一会儿说绿色的春天,一会儿说鲜花绽放的春天……到底哪一个才是真正的春天呢?”
妈妈笑着说:“春天不像夏天酷热,也不像冬天寒冷,因为气候温暖舒适,所以万物复苏、百花绽放、一片新绿。
其实呀,这些都是春天的特色。”
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