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校长先生转身面向福莱士先生，脑子里快速思考着能做的选择。
如果承认自己不小心招收了一名没有特殊能力的孩子，会出现何种后果？肯定还来不及说“哎呀，我误解了‘飞’这个字的意思，这才把一名没有特殊能力的孩子招进这所超级学校”
，他就会被开除。
换个角度想，如果让墨菲留下来呢？这对学校好吗？对墨菲好吗？
从某些方面来说，就像历史上的大部分领导者一样，苏博曼先生真希望此时此刻有人能帮他把这棘手的问题给解决了。
“你觉得我应该怎么做，福莱士先生？”
他装作漫不经心地问道。
对福莱士先生而言，答案就跟他脸上那撮浓密的小胡子一样显而易见。
“开除他！”
他恶狠狠地说，“我校从未招收过没有特殊能力的孩子。
这么做太可笑了。
没有特殊能力的孩子，就好比天鹅……”
他停了停，努力想着天鹅最重要的部分是什么。
“天鹅的什么呢，福莱士先生？”
苏博曼先生问。
“就好比天鹅。”
福莱士先生实在想不出关于天鹅的东西，只好斩钉截铁地下结论道，“就好比天鹅，我校也从未有过天鹅。
您会开除他的，对吧？”
苏博曼先生转了转眼珠，重新看向窗外，福莱士先生把一只天鹅踢出校门的画面在他的脑子里挥之不去。
虽然这画面想想就好笑，但是没法帮他做决定，所以他把换上一副生动的表情的脸转过去，听着福莱士先生喋喋不休：“没有能力的孩子，是不允许在这所学校里做任何事情的。”
这时，校长先生打断了他的话。
“这个嘛，还真有例外。”
他说。
“哦，他？他不算。”
福莱士先生争辩道。
苏博曼先生需要时间思考。
“好了，福莱士先生，感谢您的报告。
我会尽快考虑应该如何处理的。”
说完，他就坐下来拼命地思索着如何开除墨菲，而又不让别人发现一开始是自己犯错让他进了学校。
福莱士先生生气地哼了一声，看样子想四处去找一只天鹅来猛踢一顿。
接着，他好像又动用起自己的能力，突然变得模糊，接近消失。
他移动的速度快到正常人用肉眼都看不清，像一阵愤怒的疾风离开了房间，短短几秒就回到了坐落于大楼另一侧的教室里，而鼻子里的哼声都还没完。
苏博曼先生纵然拥有超人的能力，可仅有常人的智力，他并没有发现自己桌上的一块饼干被人偷偷拿走了。
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