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第二章失控的青春——青年犯罪第一节青年犯罪心理分析
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20世纪60年代以前，犯罪社会学理论认为，社会阶层和贫穷是解释犯罪行为产生的一个关键因素，即社会阶层和犯罪之间呈负相关——社会阶层越低，犯罪行为倾向越高。
调查人员发现，贫穷影响了家庭的方方面面，尤其反映在对父母教养方式的影响上。
比如，受贫穷困扰的家长，没有多余的精力教育和抚养孩子，他们更倾向于采用专制和胁迫的教养方式，因为这种教育方式更直接、更简单。
犯罪心理学家指出：教养粗暴的家庭会给孩子提供一个负面的榜样和充满暴力的家庭氛围，这种环境下成长起来的孩子在长大以后也会效仿父母的方式去实施暴力行为，因而他们很容易走上犯罪的道路。
所以，物质的贫穷很容易影响对孩子的教育。
但是，近几年，随着犯罪调查研究的深入，人们发现，“贫穷”
不仅仅指物质上的贫穷，精神上和心理上的贫穷也是导致犯罪的一个主要方面，而精神上的贫穷和父母的教育、照顾有着莫大的关系。
家庭是孩子的第一所学校，一旦父母的教育不当，就会使孩子成为一个精神上“贫穷”
的人，对孩子产生终生的不良影响。
对于父母来说，以下三种教育观念对孩子的成长会产生非常不利的影响：
第一，严厉管教论。
持这种观点的父母普遍对孩子有着较高的要求，他们深信“棍棒底下出孝子”
和“不打不成才”
，对孩子施行彻底的高压政策，希望孩子凡事都听从自己的，不允许孩子做“出格”
的事情。
在这种教育方式下成长起来的孩子思维狭隘，有幼稚、依赖和神经质的心理。
在药家鑫撞人、杀人的案例中，药家鑫的父亲是一个非常严厉的人。
由于自己出身农村，通过刻苦的努力才实现了人生的转折，再加上曾经在部队深受影响，药父对药家鑫的管理也是非常之严格。
在这种教育模式下成长起来的药家鑫表面上看起来十分顺从自己的父母，其实内心有很多叛逆的想法。
也正是因为如此，药家鑫在开车撞人之后，害怕受害者会成为自己的累赘，更害怕自己无法向父母交代，才选择了杀人的方式来永除后患。
实际上，这是一种十分幼稚和没有担当的想法。
毫无疑问，严厉管教之下的药家鑫学习成绩不差，并且钢琴水平一流，但是他缺乏最基本的爱和尊重他人生命的意识，他是一个精神贫穷的人。
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