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第二十一章分析教育哲学
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分析教育哲学是将分析哲学的原则和方法应用于教育领域而形成的一种学术性教育哲学思潮。
它将严格的概念和命题分析作为教育哲学的根本任务，力图通过“清思”
活动澄清教育领域混乱不堪的思想和观念，消弭教育理论和实践中漫无休止的学术和概念之争，提高教育理论科学化的水平和教育实践的效率。
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