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要看鸢飞鱼跃时
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本校一二年级学生所在的江安校区，被一条河穿过，学校引水成湖，面积颇大。
岸上遍植草木，杂花盛开时，繁茂葱郁，生机勃勃。
湖中有白鹭，偶尔飞过课室窗前，会把人的想象和目光一起带到很远的地方。
河边立了一块大石，上刻《荀子·宥坐篇》中的一段：
孔子观于东流之水。
子贡问于孔子曰：“君子之所以见大水必观焉者，是何？”
孔子曰：“夫水，大遍与诸生而无为也，似德；其流也，埤下裾拘，必循其理，似义；其洸洸乎不淈尽，似道；若有决行之，其应佚若声响，其赴百仞之谷不惧，似勇；主量必平，似法；盈不求概，似正；淖约微达，似察；以出以入，以就鲜洁，似善化；其万折也必东，似志。
是故君子见大水必观焉。”
这段话大约是要提醒学生在“天文”
里体会“人文”
，在“物理”
中发现“人性”
。
这使我想起这个校区最初建成的几年，包括图书馆在内的设施都不完备，老师下课就要匆匆离开，学生颇为苦闷，以为这只是一所大的中学。
有时听到他们抱怨，我在同情之外，也建议他们不妨多读读这通碑，在水边走走，鸢飞鱼跃也可当作一本书看。
这当然也有“退一步”
的意味，但实际也不全出无奈。
近年情形大有改观，而我仍然觉得有倡导“君子见大水必观”
的必要。
不过，许多学生虽然每天走过这块碑前，却似乎很少人注意上面的文字。
有年春天，江安校区在八天里发生了两起凶杀案。
据校方报告，其中一起凶案的主角是因为进入大学之后，成绩与中学时代相比落差较大，加之某些家庭因素影响，心情抑郁，导致悲剧发生。
另一桩则是缘于同学之间发生争执，其中一位一时冲动所致。
事件发生后，校方再次强调关心学生的心理健康，而且要求老师多加疏导。
这当然是对的。
不过，此事也不能看作一个单纯的“心理健康”
问题，其根源也不仅是大学种下的，而和整个现行教育体制的导向相关，学界应该对此类事件作多方位反省。
由于其中一起案子正发生在湖边，使我联想到孔子论水的话，再次感到，多多培养学生亲近自然的能力也是一件重要的事。
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