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任何场合都需要的领导能力
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日本在进行某个重大项目的时候，“谁会（应该）成为领导”
是大家都关注的问题。
当发生严重事故或者有严重问题亟待解决时，首先被提起的也是解决问题的领导能力的必要性。
由此可见，对于日本人来说，所谓领导能力就是在发生特殊情况时才需要的东西，而不是“日常中任何人都需要”
的能力。
由于重大项目的领导，往往都是名人和专家等杰出的人才，所以“普通人没有成为领导的机会，领导能力是与普通人无关的能力”
这种误解在日本人的意识里变得根深蒂固。
但领导能力本身并不是以这些特殊情况为前提的概念，而是普通人在日常生活中也应该发挥出来的、与我们的生活息息相关的能力。
比如，公寓管理委员会的会议结束后，剩下的点心需要打包带走的情况。
在会议结束后，桌子上肯定还剩下没吃完的点心。
由于会议室是临时租来的，所以这些东西不能留在里面。
点心的数量不够所有人分，而且也不是每个人都想要。
在这个时候提出“有谁想把这些点心打包带走吗？家里有小孩子的，请打包带走吧”
的人，就是具有领导能力的人。
或许有人认为这么无聊的事竟然也算领导能力，但这的的确确就是领导能力。
在现场的很多人，即便看到桌子上还剩下不少点心，但却认为“这不是自己应该提出的问题”
。
这就是“职务”
的思考方式。
他们认为“只有应该发声的人，也就是主办这次会议的会长来解决这个问题就好了”
。
根据在这种情况下所做出的言行，可以将人分成两种类型。
第一种是发现问题时，思考“解决这个问题是谁的责任”
的类型。
另一种则是不管解决问题是谁的责任，会尝试着提出“这样做是否能够解决问题”
的类型。
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