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第一章微笑是心灵结出的最美丽的花——快乐学习习惯的培养
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学习是一个苦差事，如果只是一味地苦读，尝不到一点收获成功的回报，时间长了势必会厌倦。
因此，对孩子的点滴进步和成功，我们都应看到并给予适当的表扬或鼓励，哪怕是一句“今天很不错”
的话。
孩子体验到成功的快乐。
从而自己激励自己再下苦功夫去争取更大的成功。
习惯1
培养孩子对学习产生兴趣的好习惯
兴趣，是孩子学习知识的动力源。
激发孩子的学习兴趣，能够令孩子的学习从自发走向自觉。
陈宇华，1972年生，原籍中国，1978～1984年就读于长沙市子弟小学。
1984～1990年随父母由湖南到福建厦门就读厦门一中。
1990年以厦门高考文科第一名的成绩保送到中国人民大学，1990～1992年就读于中国人民大学经济系。
1992年以当年大陆唯一的本科生被录取到美国斯坦福大学。
1992～1995年就读于美国斯坦福大学。
1995～1997年就职于美国科尔尼咨询公司香港分公司。
1997～1999年就读于美国哈佛大学商学院。
1998年就职于美国高盛投资银行香港亚太区总部。
1999年就职于默多克新闻集团北京分公司。
2000年1月创办华有德康信息技术有限公司。
和其他的孩子一样，陈宇华小时候也并不是特别爱好学习，陈宇华的父母后来回忆说。
大家都夸宇华聪明，父母倒觉得，小时候她和其他孩子并没有什么太大的差别，无论从智力上，还是对学习的兴趣上。
像大多数家长一样，在宇华一两岁的时候，父母就给她买了许多的书，像什么《唐诗三百首》《幼儿数学》《十万个为什么》等等，一有空闲的时候，就给她灌输，但是她并没有表现出多么大的兴趣。
往往是父母一边讲，她一边玩，东张西望，心不在焉的，根本不感兴趣。
“宇华，给爸爸背背昨天教你的那首诗，好吗？”
“……”
宇华摆弄着玩具。
“鹅，鹅，鹅……”
爸爸提醒道。
“……”
宇华还是不理，把玩具举起来，突然说：“爸爸，我要好多好多的玩具！”
父母也没办法。
看看人家小孩，说：“来，给叔叔阿姨背首诗！”
小家伙就摇头晃脑地背诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川……”
父母听着，十分羡慕。
宇华连“鹅鹅鹅”
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