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第二节社会科学哲学的理论模式
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社会科学哲学的理论模式是哲学反思社会科学所作的路径选择和所使用的方法论工具，是对社会科学理论和实践的哲学化反思的概括和总结。
在前科学阶段，社会科学的观念和哲学交织在一起，很难明确厘清具有鲜明特色的社会科学研究模式。
实证主义的社会科学哲学无疑是比较明确的一种研究模式。
其后，学界无论是对实证主义的继承还是批判，大都以实证主义的思想为原点。
客观上看，这些理论模式首先就是要从一种普遍的视角上把各种社会科学统一起来，也就是尽可能使用单一的研究方法，把实践中所获数据统一在一种理论框架下。
进而，通过该理论框架，构建出具有较大解释力的理论，去对各种社会现象进行理解和阐释。
具体来讲，当代社会科学哲学的发展中，出现了以下几种研究模式。
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一、自然科学模式（naturalstific）
自然科学模式实际上就是自然主义的研究路径，实证主义是其典型，代表人物如孔德、迪尔凯姆等，都是实证主义者。
作为一种主流路径，自然科学模式的主要特征表现为：
（1）社会研究的自然科学化。
社会领域本身就是自然的一部分，而成熟的自然科学提供了迄今为止最好的范例或模本，对社会现象的研究可以比拟自然科学的方法来进行。
正因为如此，像实证主义的自然科学观那样，在社会领域，社会科学知识的最高标准同样是经验。
当然，该模式尊崇经验，但并不仅限于对经验的数据及行为的相互关系的收集和整理，而是从科学知识的角度，关注社会或行为事件之间的因果关系，最终产生出不依赖于具体行为的普遍规律。
所产生的这些规律可以通过社会实验来得到证实，而经过证实的理论反过来又可以作为未来行为与社会事件的预测工具来使用。
（2）客观主义的视角。
该种模式认为，社会世界中的对象彼此处在一种因果关系中，因此，通过实验方法或经验探索所获得的规律，以及对科学知识进行的表征和理解，均是客观的。
这就要求社会研究必须忽略研究主体本身，反过来讲，也就是知识需要独立于社会科学家的观察或解释之外。
这种客观主义的视角要求事实和价值的分离，因为价值是关于感情和态度的，而科学知识所反映的是事实。
如果观察者或研究者的价值渗入研究对象当中，就无法保证研究的客观性了。
二、描述主义模式（descriptivism）
伯恩斯坦（R.Bernstein）提出了社会研究的描述主义模式。
其核心思想在于，社会科学所做的工作主要是对生活世界中的有目的的人类行为进行描述，这里的生活世界是充满意义的和主体际的世界。
具体来看，该模式的特征表现为：
（1）社会研究的意义化。
在描述主义看来，社会研究所探索的是个体和社会的意义，有意义的人类行为或活生生的经验构成了整个人类生活，而非受制于普遍规律或因果关系。
如果没有对人类行为的那些理由和动机进行深刻探究的话，我们就无法对社会世界做出真正的理解和描述。
可以说，正是人类的行为和情感构成了社会的实体，并把自己的意义和解释加之于社会秩序之上的。
所以，社会科学的对象与自然科学的对象截然不同，前者首先考虑的是寻求理解意义，而后者则追求普遍规律。
（2）主体视角。
描述主义模式的独特之处在于，认识到了社会研究的主体，即社会科学家本身是一种自我解释的存在者。
这就导致他们具有与自然科学家不同的行为，他们本身就是行为者，通过认识其所处世界的意义来进行活动。
正因为社会科学家本身就是所研究对象的一部分，所以，他们所从事的是负载意义的活动，与待描述和解释的事物之间具有相互影响作用。
这意味着，不仅研究者会影响到描述事物的结果；而且被描述之物，诸如社会秩序、文化理想等，反过来也会渗入研究过程中。
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