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25 怎样纠正孩子偏科的问题(第1页)

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25怎样纠正孩子偏科的问题

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Q:

我的孩子学习上偏科特别严重,语文学得特别好,但数学很差,所以整体学习成绩也一般。

我为此很着急,不知道怎样才能帮到他。

希望能得到尚老师的指导帮助。

A:

很多孩子在学习过程中会出现偏科现象,甚至有些成绩很好的孩子也会偏科。

偏科指的是在学习学校文化课程的过程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差。

家长们要解决孩子的偏科问题,要先弄清楚造成孩子偏科的原因。

简单来说,孩子偏科有以下两个原因。

其一就是孩子不喜欢哪个老师,就不学习哪门课程。

孩子如果不喜欢某个老师,往往也不喜欢那个老师所教的学科,久而久之,学习成绩就会下降,成绩下降又会丧失掉对学好这一学科的信心,这样就导致了恶性循环。

那么,孩子为什么会不喜欢某个老师呢?这个问题要从两方面来讲。

首先是因为老师自身。

我们知道,虽然说教师是很神圣的职业,但在教学的过程中,难免有一些老师无法做到公平、公正地对待所有孩子,甚至有些老师会对表现不好的孩子说出一些讽刺、挖苦甚至侮辱的话,这无疑会让孩子对老师有成见。

孩子不喜欢这个老师,当然不愿意学习这一学科了。

另外,老师工作上的失误也容易导致孩子不喜欢这门学科。

有些孩子的内心是十分敏感和脆弱的,如果某次老师在管理教学的过程中,无意识地伤害了孩子,那么孩子就可能因此讨厌这个老师,进而也不愿意上他的课。

孩子不喜欢老师的另一个原因则在孩子自身。

不知道家长发现没有,中学阶段的孩子往往会有一些很矛盾的行为,有时候很独立,有时候又特别依赖人。

这其实是这个年龄段孩子的正常心理发展,他们正处于由依赖性向独立性过渡的阶段。

这样的心理导致孩子有时候会比较偏激。

如有的孩子看老师长得不帅或不漂亮,就不喜欢这个老师,处处跟这个老师做对,故意不好好学习他的课程。

另外,当有些孩子因为没达到父母的要求或学习压力太大,就会为了逃避而开始厌恶学习。

此时,他们会故意说老师讲课啰嗦,老师行为让人烦等,或自己找茬和某老师闹矛盾,借机不学习这一科目。

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