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二、典型案例分析
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在118起事件中，笔者选取不同求学阶段、不同死亡原因、不同处置方式且引发不同舆论情绪的三起极具代表性的事件，做简单分析。
（一）四川泸县太伏中学学生坠楼事件：发声及时但未合理释疑以致谣言滋生
2017年学生非正常死亡事件中，坠楼身亡事件数量较多，其中四川泸县太伏中学学生在宿舍楼坠亡事件在媒体报道后引起的反响相对更为巨大。
在该事件中，学校虽然发声处理及时，但因发布信息未能做合理释疑，引发舆论的各种猜想，以至谣言滋生，从而将泸县这一边远寂静的县城，推向全国舆论的风口浪尖。
1.事件概述
2017年4月1日早晨，四川泸县太伏中学学生赵某被人发现死于宿舍楼外，当日泸县公安局即成立调查组开展工作。
4月2日，泸县县委宣传部官方微信公众号“泸县发布”
公布称“排除他人加害死亡”
，同时表示县教育局已牵头对学校常规管理情况开展调查。
但因死者身体大面积淤青的视频在网上流传，此次通告并未得到网民认可，多数网民质疑其曾遭霸凌。
4月3日，“泸县发布”
再次发布《泸县公安局关于严厉打击网上造谣、传谣违法行为的通告》，称此次事件中个别网民不经查证，肆意通过多个平台编造不实信息，造谣生事，煽动群众聚集滋事，严重扰乱了社会治安秩序。
同时公布此事网上造谣人员名单及处罚情况，并再次声明无证据表明死者系他杀。
4月6日，教育部新闻发布会上，教育部基础司司长吕玉刚针对泸县太伏中学14岁学生死亡事件表态，称已派教育部相关工作人员和四川省教育厅取得联系，要求四川省教育厅弄清事情原因，妥善处理善后事宜。
4月7日，四川泸州市委市政府召开媒体见面会，通报事件基本情况、调查访问工作开展情况、现场勘验和尸表检验情况等。
同时“@四川公安”
通报公布接处警基本情况、警方调查情况、事发当天还原、社会关切疑点回应、网上有关谣言澄清。
4月7日晚，《人民日报》与新华社联合刊文《泸县太伏中学学生死亡事件调查》，报道调查结果与官方通报情况一致，调查显示死者系留守儿童，父母离异，长期缺少应有关爱，情绪低落无法得到呵护。
2.舆情概况
如图2-4-7所示，2017年4月1日—4月25日百度指数“泸县+学生”
关键词“搜索指数”
从4月1日逐渐升高，并在4月6日达到峰值，当天搜索指数为101819，此后逐渐回落，在4月13日之后趋于平静。
考虑到该阶段并无与关键词相关的其他事件，可合理推断是由泸县太伏中学学生坠楼一事引发的。
图2-4-72017年4月1日—4月25日关键词“泸县+学生”
百度搜索指数趋势图
数据来源：百度指数
百度指数新闻监测“媒体指数”
如图2-4-8所示，点A即4月4日人民网《四川泸县一学生死亡个别网民煽动群众聚集滋事》（原文为中国新闻网4月3日报道），点B即4月5日新浪新闻《泸县学生死亡事件通报：省、市、县公安全力开展调查工作》，点C即4月6日《新华社三问泸县中学生死亡事件：拿出澄清谣言的事实需要多久》引发较大关注，其中第三条新闻传播量最高；另有，点F即4月20日法制网《从泸县太伏中学学生死亡事件看舆情处置七大失误》的反思性文章引发关注。
图2-4-82017年4月关键词“泸县+学生”
媒体指数趋势图
数据来源：百度指数
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