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三项目的主要训练内容(第2页)

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图3-9-8骑坐在高架、脚手架上工作的情境

3.软梯训练

(1)攀爬练习。

面对软梯,一手握高处横杠,另一手握稍高处横杠,曲臂收腹,同时一脚踩低端横杠,另一脚上踩高处横杠,用力上提,手脚交替,爬到顶端,然后再依次倒退爬下。

在工程应用中,软梯是常见的攀爬工具(图3-9-9),要求使用者有强劲的抓握能力和上臂力量,同时由于软梯的非稳定性特征,使用中的重力作用,会使人体的着力点高于重心,使用不当,会掉下软梯造成事故。

所以,在练习中要注意技巧练习、重心控制练习和平衡练习,克服紧张和恐惧,提高心理素质。

图3-9-9工程中软梯的应用情境

(2)翻越练习。

对于身体小巧的同学,可以练习在上到软梯一定高度处,从软梯钻过,从软梯另一侧上或下,对于不能钻过的同学,可练习在上到一定高度后,从软梯一边绕到另一面后,上或者下。

此项练习主要在于掌握软梯使用中的平衡技巧和身体控制技巧,反复练习,能够及早掌握工程施工中的软梯使用技术和技巧,同时可以增强体质,锻炼体能。

(3)软梯投接练习。

站或坐在软梯一定高度,用腿、臂等控制身体平衡,做用手进行接物或者投物练习,主要练习学生在类似作业面上工作时的力量、平衡、协调和心理。

软梯训练能够有效地进行学生上下肢力量训练和全身协调性锻炼,使肌肉力量加强,适应利用自己的上肢力量控制身体,做到随机应变,克服对高度的恐惧。

练习中应双手握紧软梯,防止身体失去平衡,防止跌落。

软梯广泛用于消防、逃生、救生、工程等领域,在一些特殊情况下,要求能够快速上或快速下,所以可开展一些计时比赛,进行团队计时竞赛,进行紧迫性训练和团队协作训练,提高学生心理素质。

在应用中要注意加强安全保护。

4.爬杆训练

(1)上、下肢攀爬。

站于爬杆前,两手上举握杆,然后收腹举腿,两膝部夹杆,两腿伸直,随后两手臂交替引体向上爬杆,爬到顶端身体还原成自然悬垂后再向下爬杆,连续做。

(2)上肢攀爬。

站于爬杆前,一臂上举握杆,另一臂弯曲后在下额处握杆,上举臂屈臂引体,同时下面臂快速向上握杆,随后上面臂屈臂引体,连续做,到顶端后抱杆滑下。

爬杆对手和上臂的力量要求更强,长期练习,在提高力量的同时,对手部也能增强耐磨性和适应性。

(3)杆上投接练习。

爬到杆上一定高处,利用单臂绕抱和双腿夹抱等方法控制身体平衡,利用另一手接或投物,进一步练习手、臂和腿的力量。

初步练习时可以双手或单手在杆上进行身体悬挂,坚持一定时间,或者可以结合双腿夹抱,在杆上稳定一定时间。

爬杆训练主要是对臂部和手部进行力量训练,建筑施工中常见于架子工操作(图3-9-10),对手臂力量要求很高,支撑点小,手、臂、腿等身体部位紧张时间长,工作力度大,稳定性差,高空紧张,平衡感差是这一工种的最大特点,必须对爬杆坚持一定时间的练习才能适应。

图3-9-10与爬杆相类似的建筑施工情境

5.爬绳训练

(1)手脚并用爬绳(夹绳提膝屈臂引体)。

进行手、臂、腿力量练习和使用技巧练习。

在练习中,有时会因腿部包夹力度不够,在松开手后,身体从绳上掉下来,练习中要有安全意识,注意保护。

(2)手臂引体向上爬绳(身体挺直贴近绳引至屈臂快换移)。

进行手臂力量练习和耐力性训练。

爬绳常见于建筑施工、消防救援、测量攀登等环境中(图3-9-11),是必不可少的使用工具之一,同时,爬绳对手臂力量要求很高,只有在足够的力量下才能掌握这项技术。

此项训练不仅是力量的训练,更是信心的训练,要坚持,不要轻易放弃,培养坚强的意志力。

图3-9-11爬绳在实际工作中的应用

由于麻绳对手掌作用力不均匀,初步练习时,很多学生的手不能适应,可以先练习一段时间的抓绳悬吊,或者开展抓绳摆渡游戏等,来增强手的抓力、耐力和胳膊、腰、背肌肉的拉力。

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